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가치규명(정화) 프로그램
목표 설정 프로그램
스트레스 관리 프로그램
자기존중 프로그램
저항기술 훈련 프로그램
생활기술훈련 프로그램
규범설정 프로그램
보조 프로그램
대안프로그램
5. 자살충동
자살의 동기와 원인
청소년 자
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학교 교과서에 반영된 소비자교육 내용분석, 인천교육대학교 교육대학원
◇ 이은희(2001), 21세기 소비자교육 활성화를 위한 소비자교육의 필요성과 방향 고찰
◇ 이기춘(1989), 소비자교육학, 서울 : 교문사
◇ 이기춘 외 15명(1999), 소비자학의
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고등학생의 지식, 태도, 예방적 건강행위 실천도, 대구 : 계명대 교육대학원, 2004.8
김혜원, 미혼 여대생에게 적용한 인유두종 바이러스 연계 자궁경부암예방교육의 효과, 대한간 호학회지, 2009.8
박선영, 암예방과 조기발견교육이 중년기 여성
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필요성
1) 왜 청소년 자살 문제를 고찰해야 하는가
2) 왜 청소년 자살 문제를 사회문제의 범주로서 바라보아야 하는가
II. 청소년 자살의 정의 및 현황
1) 청소년 자살의 개념
2) 청소년 자살의 현황, 그리고 문제점
III. 무
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필요성, 교육연구, 제 4권 제 5호, 1984.
이용숙, 수업컨설팅의 방향.열린교육실행연구, 10, 2007.
오은경, 장학이론. 이화여자대학교 출판부, 1987.
조병효, 현대장학론, 교육과학사, 1991.
조병효, 장학론, 배영사, 1991.
주삼환, 장학론, 학연사, 1988.
주
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학교 교육대학원 논문 1. 자기주도학습이란?
2. 교사주도적학습과 자기주도적학습 비교
3. 자기주도학습의 필요성
4. 자기 주도 학습의 주요 원칙
5. 자기 주도적 학습자의 학습특성
1) 자기 주도적 학습자의 학습특성
2) 타인 주도
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필요성이 적절하다고 본다.
참고문헌
* 강위영, 나운환(2001), 직업재활개론, 도서출판 나눔의 집
* 김성진(1997), 직업재활훈련, 정신보건사회복지사 이론교육 교재
* 곽준기·박희찬(1995), 정신지체학교 고등부 졸업생의 전환과정 결과 추적조사
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가치가 더욱 발전할 것으로 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
김소연기자(2009.04.03) SW진흥원, 스마트폰 시대 곧 도래 예고. 아이티데일리
http://www.itdaily.kr/news/articleView.html?idxno=19016
박은주(2005) 장애인 평생교육 필요성에 관한 연구. 단국대학교.
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필요성
2. 정신지체인 성교육의 사회적 인식
3. 정신지체장애인에 성의 문제에 대한 몇 가지 그릇된 관념
4. 정신지체인의 성의 권리
5. 정신지체인들이 갖는 문제점과 원인
6. 정신지체 학생들의 성 정보 접근의 제한
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학교교육의 변화에 따른 교장의 역할 변화
2. 미래 사회의 교육 환경 변화
3. 21세기 미래 사회의 새로운 학교장상
1) 미래의 학교장은 과거와 다른 새로운 학교 문화를 지속적으로 창조해 나가야 한다
2) 미래의 학교장은 인간 존중의 자율
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