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자막의 남용, 오용 같은 부분은 특히나 더 그렇다. 사실 TV방송은 일방통행 정보전달 방식을 갖고 있다. 그렇다 보니 판단 능력이 떨어지는 어린이나 청소년에게 미치는 영향은 생각보다 클 수밖에 없다. 게다가 예능 프로그램의 시청자들의
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자막의 문제점
(2).자막의 정의
(3).자막의 목적, 기능
2. 조사대상
3. 조사방법
4.자막의 조사결과
(1).자막의 남용
(2) 자막의 오용
5. 해결방안
(1) 자막의 효율적 이용을 위한 원칙
(2) 제도, 기술적 해결 방안
6. 조사를 마치며.
[참고
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남용, 보도 기자들의 비표준어 억양, 잘못된 발음 들이 있고, 방송의 시간과 양적인 제약으로 인해 말을 줄이려는 경향에서 비롯된 합성어의 남용, 이해하기 어려운 자막 표기 등이 있다.
대담, 토론 프로그램에서 나타나는 오용사례는 비전
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남용, 보도 기자들의 비표준어 억양, 잘못된 발음 들이 있고, 방송의 시간과 양적인 제약으로 인해 말을 줄이려는 경향에서 비롯된 합성어의 남용, 이해하기 어려운 자막 표기 등이 있다.
대담, 토론 프로그램에서 나타나는 오용사례는 비전
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어긋난 경우
2. 표준어 규정에 어긋난 경우
3. 외래어 표기법에 어긋난 경우
Ⅵ. 방송언어의 또 다른 허실
1. 욕설과 비속어 남용
2. 은어, 유행어, 신조어의 남용
3. 외래어의 무차별 남용
4. 방송자막의 띄어쓰기 오류
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