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3. 반 편견 프로그램의 교육과정
1) 교육의 목적 및 목표
①목적 : 차이 인식, 다양성, 존중, 수용성 등을 주요 개념으로 하는 반 편견 교육은 이러한 사회적 고정관념과 편견을 인식하고 이에 적절하게 대응하는 힘을 길러주는 것
②목표
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Ⅰ. 프로그램 기획
Ⅰ. 자문위원회 구성
Ⅱ. 요구조사
1. 요구조사 필요성 및 목적
1) 필요성
2) 목적
2. 요구조사 방법
1) 조사대상
2) 내용
3) 조사도구
4) 자료수집방법
5) 자료분석
3. 요구조사의 결과
Ⅲ. 프로그램 설계
1. 필
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표와 목적들에 대한 진행 사항에 관한 자료가 수집되어야 함을 요구한다. 프로그램 평가는 전달체제에 있어 아무런 증진을 가져오지 못한다면 쓸모없는 것이 된다.
Ⅷ. 전환교육프로그램에 대한 제언
정신지체 학생들의 적성과 흥미, 잘할 수
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지해주는 집단모임이나 교 육프로그램을 활성화시키는 방법도 새로운 자원체계를 만드는 방법 중 하나가 될 것이 다.
③환자와 가족중심의 효과적인 퇴원계획이 되기 위해서는 의료진과 환자 가족의 참여도를 높일 수 있는 방안을 모색해야
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Ⅰ. 프로그램의 필요성 목적
Ⅱ. 프로그램의 이론적 배경
Ⅲ. 프로그램의 구성과 실제
A. 프로그램의 구성 특징
B. 프로그램의 구성
C. 프로그램의 실제
1회기. 나를 소개합니다
2회기. 나는 누구인가
3회기. 가족이라는 울타리
4회기.
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의사결정에의 참고, ⑤프로그램 개발에 직원들의 참여 유도, ⑥의도하지 않은 효과들에 대한 학습 때문이다.
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◆ Q & A ◆
Q. 프로그램 평가의 목적이란 무엇이라 생각하시나요?
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적을 소개하기
3. 프로그램 진행일정과 내용소개
전개
1. 손거울을 보며 밝게 웃어보기
①손거울을 준비하여 웃어보기, 울어보기, 화내보기 등 표정 놀이
를 해본다.
②최대한 가장 밝게 웃는 표정을 지어본다.
③구성원 간에 마주보며 밝게
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펴보는 기호
무한도전은 프로그램 속 자막이 큰 역할을 하는데 시의적절하게 출연자들 사이에 감춰져있는 얘기까지도 잡아내어 시청자들에게 전달한다. 자막은 시청자들이 놓치기 쉬운 기의들과 상징적인 내용들을 함축해서 보여준다. 이러
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수 있도록 교사와의 상담 프로그램이나 학습 지원을 확대해야 하고, 지역 내 청소년 복지센터와의 연계를 통해 돌봄이 필요한 청소년들이 쉽게 도움을 받을 수 있도록 지원 체계를 강화해야 할 것이다.
이러한 보완 대안들을 통하여 영케어
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후학교 운영 계획서에 제시된 프로그램의 구성을 요약하면 다음과 같다.
첫째, 공교육정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법 제8조 제2항)에 따라 학교교육과정을 앞서는 프로그램은 운영하지 않고 있다. 정규교육과정의 정상적인 운영
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