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자립형 사립고등학교의 의미
2. 자립형 사립고등학교의 제안배경
3. 자립형 사립고등학교의 기능 및 역할
4. 자립형 사립고등학교의 추진 및 시범 운영 방안
5. 시범 운영 학교
6. 시범학교 운영상의 문제점 및 개선방향
2부 : 자사고의 예 - 민족
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자립형 사립고등학교의 의미
2.자립형 사립고등학교의 제안배경
3.자립형 사립고등학교의 기능 및 역할
4.자립형 사립고등학교의 추진 및 시범 운영 방안
5.시범 운영 학교
6.시범학교 운영상의 문제점 및 개선방향
2부 : 자사고의 예 - 민족사
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자립형 사립고의 전근대성, 교육비평 제8호
김태종 외(2004) / 고교 평준화 정책이 학업성취도에 미치는 효과에 관한 실증분석, KDI 국제정책대학원 교육개혁연구소
김영철·김주훈·이인효·최돈민(1995) / 고등학교 평준화 정책의 개선 방안, 서
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자 월평균 가계소득 329만원에 비해 훨씬 많았다. 특히 직원 자녀들의 복지차원에서 설립된 3개 학교를 제외한 민족사관고, 상산고, 해운대고의 경우 월 700 만원 이상의 소득 비율이 각각 35.4%, 21.6%, 19.6%에 달했다.
특정계층에 편중돼 있다고 할
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자립형 사립고등학교의 도입에 관한 쟁점 토론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교(자사고)의 개념
Ⅲ. 자립형사립고등학교(자사고)의 배경
Ⅳ. 자립형사립고등학교(자사고)의 범위
1. 학년도, 학년제, 수업연한
2. 교육과정 편성
3.
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