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자살 등의 청소년 문제에 관해 구체적인 프로그램을 만들어 전국의 초·중·고등학교에서 운영하고， 누구나 편하게 상담할 수 있도록 익명성을 보장한다면 집단따돌림의 피해를 눈에 띄게 줄일 수 있을
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자살에 대해 객관적으로 얘기할 순 없다. 설령 신의 존재를 떠나 자살에 대해 이야기한다 하더라도 그 글이 객관적이라 할 수 있을지조차 의문이다. 그래서 여기서는 철저히 ‘나만의’ 시각에 의하여 자살에 관해 이야기하고자 한다.
먼저
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, 청소년 자살 예방 교육의 실시 및 프로그램의 개발이 필요하다. 많은 청소년들이 자살에 관해 잘못 이해하고 있으며, 이 역시 자살 생각(시도)에 중요한 역할을 하였다.
자살 위험성이 높은 청소년들에게 도움을 줄 수 있는 시설, 제도 및 인
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자살우려가 있을 때, 10~15분마다 환자를 체크하라고 하는데, 현실적으로는 어렵다. 정신과 환자들 같은 경우 자살할 경우, 보호자들이 찾아와 민원을 넣는 것이 정신적인 책임 때문에 힘들다. 그러나 XXX에서 정책적으로 자살시도에 관해 병원
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자살의 심각성에 대해 인식을 증가시키고, 프로그램 참가자들이 자살 위험성이 높은 청소년을 식별하여 적절한 조치를 취할 수 있도록 지역사회의 관련기관 등에 관해 정보를 제공하고 교육시키는 것이다. 학생들을 대상으로 하는 프로그램
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자살률이 심각하다. 좋은 예방법은?
현재 우리나라 자살률이 OECD국가들 중 몇 위인지 아는가?
현재 보건소에서 시행하고 있는 자살관련 사업에 대해 아는 것이 있는가?
법정감염병(1~4급)관련 질문
노동 3권에 대해 설명해 볼 것, 이 중 공무원
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