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: 왜 평가하는가?
2. 목표에 따른 표준전략
3. 좋은 검사의 조건
4. 성취도 검사
5. 성적표
- 표준화 검사
1. 표준화 검사
2. 표준화 검사의 목적
3. 검사의 실시방법 및 시기
4. 좋은 검사의 선정
5. 검사의 해석
6. 표준화 검사의 유형
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내실화
2) 학부모의 인식과 노력 필요
3) 교육의 발전을 위해 사교육의 변화
4) 자기 주도적 학습 능력을 기르는 수업
5) 공교육체제의 경쟁력 높이기
6) 제도의 변화
7) 교육취약지역계층에 대한 지원
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방과후 학교’ 시작부터 탈선… 사교육 양극화 줄이려다 공교육에까지 불평등 번져
사례 4) 전국 11개 교육대 `하나로' 통합 추진 [연합뉴스 2005-04-27 06:37]
사례 5) 무분별 물품구입...교육예산 '펑펑' 성남 등 도내 25개 교육청 수십억원
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방과 후 학교, 초등교육 특수학교 및 국가의 감독을 받는 자립학교 등과 관련된 일을 관장하며, 교사훈련, 학교행정 프로그램, 교재개발과 장애아동 교육 등도 담당하고 있다. 교육연구부 산하 행정 기구 중 아동정책과 관련된 기구로 국립교
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이런 겁니다.
·나는 이런 음식을 좋아합니다.
·내 꿈을 이루기 위해 버려야 할 나쁜 점
·내 좋은 점 5가지
·나는 이런 생각을 갖고 살고 있습니다.
·나는 절대로 이런 사람은 되지 않겠습니다. 1. 제재명과 도입글
2. 규범의 설명
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등이 신장됨
참고문헌
장성욱(2000), 협동학습을 통한 시 교수 학습방법 연구: 읽기와 쓰기의 통합 활동을 중심으로, 한국교원대학교 석사학위논문
손병노(1996), 협동학습의 성격과 의의, 강원교육
수원남부지역 자율장학 협의회(2000), 열린교육
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방과 대책에 관한 연구.
한국이웃사랑회. 1996. http://kapan. welfare. net/seminak/17-2. htm.
한국성폭력상담소. 1995. 나눔터. p. 17.
- 1996. 나눔터. p. p. 19.
- 1999. http://www. sisters. or. kr/sell-9.htm.
허남순. 1993. 아동학대의 실태 및 대책. 한국아동복지학. 제1호.
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방과 후 학습 부진아를 지도하는데 시간적인 부담이 줄고 지도가 용이해 질 수 있다.
(나) 교사들이 용이하게 재편집할 수 있다.
3) 학부모
과제 학습 및 읽기 자료의 제시로 가정학습을 확인할 수 있다.
참고문헌
박도순, 초등학교 학습부진아
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좋은 일로 다가설 것이다. 아직 학교교육엔 많은 문제점들이 있고, 이것은 위에 쓴 문제제기들로 끝이 아닐 것이다. 하지만 이것은 과정일 뿐이다. 앞으로 나아가고 있는 학교교육에서. 교육과정 및 교육환경이 발전하기를 기대한다.
학교란
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등과 같은 사회적, 인간적 자질과 민주적 태도의 육성을 가능하게 한다.
d) 기초적인 학습 기능, 창의성, 표현력 등의 향상에 유효하다.
Ⅹ. 향후 협력학습의 발전 과제
가. 협력학습의 도입은 학생들에게 흥미를 유발하고 자주적 학습능력을
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