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한국경제신문, 1997
이종관, 가상현실, 자아, 그리고 공동체, 한국철학회 제10회 한국철학자연합대회보, 1997
임현경, PC통신을 통한 가상공동체의 형성과 그 특성에 관한 연구, 서울대학교 사회학과 석사학위논문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상공
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기술개발사업(출연)
1) 사업목적
2) 지원분야
3) 지원내용
4) 신청자격
5) 사업일정
6) 사업문의
3. 정보통신 우수신기술 지정지원사업
1) 사업목적
2) 지원분야
3) 지원내용
4) 신청자격
5) 사업일정
6) 사업문의처
4. 정보통신 설비구입 및
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자기실적평가서”를 “교육활동기술서”로 개편
4. 동료교사에 의한 다면평가제의 도입
1) 다면평가의 의의
2) 다면평가의 시행 범위
3) 다면평가의 시행 영역
4) 다면평가 방법
5. 교사의 수업 및 학생지도에 대한 자율적 평가 권장
Ⅷ.
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대학교 여성연구소, 2005
한정자, 성적 차별의 본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회, 경문사, 2004
법제처 http://www.moleg.go.kr
여성부 http://www.moge.go.kr
노동부 http://www.molab.go.kr [방통대 유아교육과 4학년 한국사회 문제 E형] 우리 사회에 존재
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대학교 여성연구소, 2005
한정자, 성적 차별의 본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2004
법제처 http://www.moleg.go.kr
여성부 http://www.moge.go.kr
노동부 http://www.molab.go.kr [방통대 청소년교육과 4학년 성, 사랑, 사회 A형] 참고도서가
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대학교 대학원, 2012
박병식,\" 학교폭력책의 올바른 방향과 법률 과제\" ,학교폭력책국민의회 국회좋은교육연구회 공동주최,학교폭력책의 올바른 방향과 법률 과제,2014 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.최근 학교폭력의 특징
4.학교폭력의 발
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교육을 통하여 구국의 원동력을 키웠고, 그러한 사회/성인교육을 바탕으로 오늘날과 같이 부강한 나라로 발전될 수 있었다.
8. 한국의 평생교육의 문제점
① 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족
: 평생 학습권은 아동청소년에게만 한정되
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한국제빵업계의 마아케팅 전략에 관한 연구, 인하대학교 경영대학원 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 제과제빵
1. 제과제빵의 특성
2. 제과제빵의 작업환경
3. 제과제빵의 주요업무
4. 제과제빵의 적성 및 능력
Ⅲ. 빵의 역사
Ⅳ. 빵의
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
박은희, 주요우울장애 환자의 인지 결함이 일상생활 적응에 미치는 영향, 서울대학교 대학원, 2019.
김정아, 중등도 우울 대학생을 위한 행동활성화치료 프로그램의 효과, 대구대학교 대학원, 2019.
조영임,
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교육개선을 위한 서포트시스템, 한국일본근대학회, 2011
2. 상전이웅 외 1명, 호세이(法政)대학 사회학부의 교학 개혁, 경남대학교, 2000
3. 서용달, 일본대학의 국제화를 위한 외국인 교원임용, 고려대학교 일본학연구센터, 2010
4. 안세근 외 1명,
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