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서울장묘문화센터 http://www.memorial-zone.or.kr
7. 동국대학교 생사의례학과 http://www.donggukfuneral.or.kr/main/main.php
8. 한림대학교 생사학 연구소 http://www.huspc.or.kr/ 1. 교육 대상
2. 교육 기간
3. 교육 목적
4. 교육 목표
5. 교육 방법
6. 추천
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서울 양서원
구광조 외(1992) : 수학교육과정과 평가의 새로운 방향, 서울 경문사
김응태·박한식·우정호(1985) : 증보 수학교육학개론, 서울 서울대학교출판부
전평국(1992) : 국민학교 아동들의 수학 학습 어떻게 도와주어야 할까, 교육연구정보
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1. 학습의 자율성 및 유연한 학습 활동 제공
2. 자기 주도적 학습 환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수-학습 활동의 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅸ. 웹기반학습(웹기반교육,수업, WBI)의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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서
양옥경 외 사회복지실천론
김영모 편(2001), 현대사회보장론, 한국복지정책연구소 출판부.
대통령비서실 삶의질향상기획단(2000), 새천년을 향한 생산적 복지의 길, 퇴설당.
이용교 편(2000), 복지공동체 만들기, 광주대학교 출판부.
인경석(1999
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대학교육과 재교육으로 업무의 전문성 강화
1) 사회복지사의 대학 교육
2) 재교육을 통해 업무의 전문성 강화
3) 사회복지시설 종사자를 바라보는 잘못된 선입견의 개선
4) 전문성에 따른 프로그램에 관한 지식보유와 함께 개발
Ⅹ. 결론
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서
2. 뉴 저먼 시네마의 등장
1) 뉴 저먼 시네마의 배경
2) 뉴 저먼 시네마의 특징
3. 뉴 저먼 시네마의 작가와 작품들
1) 뉴 저먼 시네마 1기 감독들
2) 뉴 저먼 시네마 2기 감독들
3) 뉴 저먼 시네마의 여성감독들
4. 작품 소개 및 감상 -
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대학교대학원 석사 논문, 1999.
5. 김윤·김윤식, 「한국문학사」, 민음사, 1973. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
3. 연구사 검토
Ⅱ. 본 론
1. 인물의 유형
1) 애정을 억압하는 인물
2) 애정을 추구하는 인물
2. 비극적 운명과 타
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서의 구성원의 참여 구조 혁신 방안. 2003년 제1회 KEDI교육 정책 포럼 [교육계의 갈등 해소] 기조 강연(2003.5.23).
이종재(2003). 공교육 정상화 방향과 과제. 한국교육학회 발표자료(2003.5).
정기오(2001). 학교를 위한 협상론. 한국교원대학교 출판부.
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대학교 여성연구소 지음, 여성과 남성을 위한 여성학
- 성폭력 추방운동 자료집 I, 서울 : 한국여성단체연합
- 심영희(1992), 여성의 사회참여와 성폭력, 나남
- 여성부(2002), 호기심반, 무관심반
- 피해자학연구(1994), 성희롱의 피해실태
- 한국여
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서론
Ⅱ. 음악치료의 정의
Ⅲ. 음악치료의 특성
Ⅳ. 음악치료의 원리
Ⅴ. 음악치료와 동요
Ⅵ. 음악치료와 대중가요
Ⅶ. 음악치료의 프로그램
1. 대상
2. 선정절차
3. 단위사업(활동내용)
1) 치료사업
2) 음악치료 소개사업
3) 임
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