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방법
3) 서론의 구조
2. 본론 쓰기
1) 본론의 형식
2) 본론을 쓰는 방법
3) 본론의 구조
3. 결론 쓰기
1) 결론의 형식
2) 결론을 쓰는 방법
3) 결론의 구조
Ⅵ. 원고용지(원고지)의 작성방법
1. 제목, 이름, 본문 쓰기
2. 부호와 숫자 쓰기
3.
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작성시 유의점
1. 지원 동기에 주목하라
2. 장단기 계획을 구별하라
3. 기초에 충실하라
4. 학풍에 충실하라
5. 패기를 드러내라
6. 지망하는 학문 분야에 안목을 보여 주라
7. 기타
Ⅱ. 학업계획서(수학계획서)의 작성방법
1. 대학 재학
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방법.
ex) 역사지도 그리기, 연표 만들기, 역사신문 만들기, 선사시대 도구의 모형 만들기, 도자기 빚기, 웹 문서 작성, 유적지와 유물 스케치, 탁본 뜨기, 만화 그리기, 역사상상화 그리기, 다큐멘터리 원고쓰기 등
② 역사주제에 대한 학생들
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시험제도\', 고시계 98호(1965. 4), 156면 이하
최병조, \'서독의 법조인 양성제도\', 서울대 법학 19권 2호(1979. 2), 182면 이하
양승삼, \'독일의 변호사제도\', 인권과 정의 201호(1993. 5), 29면 이하
최광준, \'독일의 법학교육\', 법과 사회 9호(1994 상반기)
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자기소개서
1. 자기소개서란?
1) 자기소개서란?
2) 자기소개서를 쓰는 이유
3) 자기소개서를 요구하는 이유
2. 자기소개서 작성요령
1) 자기소개서의 내용
2) 자기소개서 작성방법
3) 자기소개서 서술기법
4) 자기
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Ⅷ. 향후 제조물책임법(PL법)에 대한 기업의 대응방안
1. 제조물책임(PL) 대책의 개요
2. 제조물책임(PL)대상 제품은 어떻게 선정하는가
1) 보관해야 할 최소한 PL관련문서
2) 문서의 보존기간
3) PL관련 기술문서의 작성방법
참고문헌
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육학개론. 서울: 공동체
- 교육공학용어사전 편찬위원회(2005). 교육공학 용어사전
- 변영계 외(2007), 교육방법 및 교육공학. 서울: 학지사
- 박숙희, 엄명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 서울: 학지사
- 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서원
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작성방법 및 구성
제2장 분쟁이란 무엇인가?
제1절 분쟁의 정의
제2절 분쟁의 원인
제1항 분쟁의 주요 원인
제2항 발생 시점에 따른 분쟁의 원인 사례
제3장 민족분쟁과 종교분쟁
제1절 민족분쟁
제1항 민족분쟁이란?
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방법론 및 답안작성방법 2
제1절 행정학 공부방법론 2
제2절 답안작성방법: 어떻게(HOW) 쓸 것인가 4
제 2 장 행정학을 바라보는 큰 틀 7
I. 행정학을 공부하기 전에 생각해 보아야 할 것들 7
II. 행정학을 공부하기 전에 생각해보아
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방법
(3) 구성주의의 5가지 원칙 (Brooks & Brooks, 1993)
(4) 구성주의의 교사가 되기 위한 12가지 측면 (Brooks & Brooks, 1993)
(5) 구성주의자 교육에 대한 이론과 실제에 대한 종합․분석
6. 구성주의적 교육과정을 위한 몇 가지 제언
(1) 다중
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