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Ⅱ. 기업관계관리(ERM)의 의미
Ⅲ. 기업관계관리(ERM)의 정보화
Ⅳ. 기업관계관리(ERM)의 방식
1. 위계적 관계관리방식
2. 배태적 관계관리방식
3. 일체적 관계관리방식
Ⅴ. 기업관계관리(ERM)의 고객관계관리(CRM)
Ⅵ. 결론
참고문헌
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정착은 이러한 담론의 전제조건이어야 할 것이다.
<참고문헌>
NGO란 무엇인가 / 조희연 / 아르케 / 2004
한국 NGO / 김광식 / 동명사 / 2005
NGO 가이드 / 김호기 / 한겨레 / 2005
주성수 /『정부-NGO 관계와 NGO 의 역할』/ 한국행정연구원 / 2004 Ⅰ
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정보교환을 위한 정보화에 관한 연구
정경호 저 | 安養大 産業情報大學院 발행, 경영정보학 전공
한국 의류패션산업의 국제 경쟁력에 관한 연구
김기홍 저 | 東國大 大學院 발행, 무역학 전공
패션정보의 수집·분석 및 활용에 관한 연구 : 패
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정치는 중간 정도 나온 것 같다.
참고문헌.
강신일,이창원 , “한국의 기업가 정신과 기업성장”, 자유기업센터(1997)
문원택,이준호,김원석,“헨리포터에서 정주영까지”, 한국언론자료간행회
제프리E.카튼저,형선호 옮김, “CEO마인드”, 중앙
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정책 한국여성개발원, 2005
김소영, 이주희, 고용차별의 유형과 효과적 대처방안, 노동부, 2000
신경아, 현대사회와 여성의 일, 새여성학강의 한국여성연구소, 동녘, 2003
장상의, 성과 가족제도, 여성과 남성을 위한 여성학 부산대학교 여성연구
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정할 것인가에 대한 방향을 제시해 줄 수 있을 것이다.
참고문헌
곽건영, 은행의 종합위험관리시스템 확충 방안, 서강대학교, 2000
김동일 외 1명, 위험관리시스템 활용방안에 관한 실증적 연구, 한국콘텐츠학회, 2007
이인표, 공공부문 정보화
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자기효능감 및 문제해결력 향상에 미치는 효과, 충북대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 정의
Ⅲ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 사고형성
Ⅳ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 프로젝트학습
1. 프로젝트 학습
2.
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정보화 교육 추진현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터, 1997
교육부, 소규모학교 시설 모형 다양화 방안 연구, 교육정책 과제 논문, 1998
심영섭, 교육망 구성을 통한 지방도시의 학교시설 복합화 방안 연구, 한국교육시설학회논문집, 2005
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정민사
황윤한조영임(2003) / 수준차가 다양한 교실에서의 효율적인 개별화교육, 백의
한국청소년문화연구소 / 컴퓨터가 여는 풍부한 교육-정보화 시대의 교육환경과 교사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교실수업개선의 정의
Ⅲ. 교실수업개선의 조건
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한국어린이문학교육학회 독서치료 연회, 독서치료, 학지사, 2001
* 황금숙, 외국 독서치료 연구동향 분석 연구, 한국문헌정보학회지 제30권 2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서치료의 정의
Ⅲ. 독서치료의 목적
Ⅳ. 독서치료의 원리
Ⅴ. 독서치료
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