|
정보기술, 대청미디어
창인문회(2004), 지식과 학습 그리고 혁신 (sigma insight)
포스코경영연구소, 한국 경제를 위한 지식경영, 더난출판사
포스코 경영연구소(편)(1998), 지식경영, 더난출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식경영의 정의
Ⅲ. 지식경영의
|
|
|
정 없이 듣기와 말하기를 가르치는 것은 상당한 문제점을 안고 있다. 따라서 읽기 교육 없이 듣기와 말하기를 가르치는 것 보다 문자 교육인 읽기 과정을 병행하여 지도하는 것이 필요하다.
참고문헌
◇ 김영숙 외, 영어과 교육론, 서울 한국
|
|
|
한국사회복지학연구회 역. 『사회복지의 사상과 역사』. 한울 아카데미.
정재훈(2007). 『독일 복지국가와 사회복지 서비스』. 집문당.
함세남 외(2001). 『사회복지역사와 철학』. 학지사.
원석조(2008). 『사회복지 역사의 이해』. 양서원.
권육
|
|
|
정부,『사회복지학개론』, 학지사, 1999, pp.258~291.
고영복,『현대사회문제』, 사회문화 연구소, 1993, pp.112~143.
부산여대 사회과학연구소,『빈곤문제와 사회발전』, 세종출판사, 1997, pp.139~258.
권순원외 6명, 『빈곤퇴치』, 유엔개발계획 한국대
|
|
|
한국학술정보, 2006
이순묵 외, 인간자원관리프론티어, 박영사, 2007
김희수, 인간자원개발의 이론과 실제, 원미사, 2001
김진홍, 조직시민의 인적자원개발,에이치엠유, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인적자원개발의 3가지 활동영역(개인개발, 경력개
|
|
|
한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 이해주ㆍ곽삼근ㆍ최윤진(2019), 자원봉사론, 출판문화원.
3. 구승신ㆍ나상운 외 4명(2016), 자원봉사론, 정민사.
4. 자원봉사활동 참여기관 (안락효정데이케어센터), www.youth.go.kryouth. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
&
|
|
|
ortskorea..net)
한국체육학회(http://www.kahperd.or.kr) 1. 생활체육이란
2. 생활체육의 필요성
3. 생활체육의 가치
4. 현대 체육의 정의
5. 체육 유사 개념
6. 체육의 목적 및 목표
7. 체육의 성격
8. 움직임과 체육
9. 시대에 따른 체육의 의미 변화
|
|
|
정희 외, 미술교육과 문화, 학지사, 2003
◇ 김정, 한국 미술교육 정립을 위한 기초적 연구, 서울 : 교육 과학사, 2000
◇ 권미숙, 미술과 평가의 실태분석과 방향 분석, 대구교대 교육대학원, 2002
◇ 나일주·정인성, CAI 개발과 활용, 교육과학사, 19
|
|
|
정의
Ⅲ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 유형
1. 정보안내제시 유형
2. 정보탐색해결 유형
3. 정보생성공유 유형
Ⅳ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 특성
Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용학
|
|
|
엮음 , 2002년 , ' 인터넷 한국의 10가지 쟁점', 역사넷
- Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 익명성의 정의
2. 인터넷의 발달과 특성
3. 인터넷과 익명성
4. 인터넷 익명성의 문제점
5. 인터넷 익명성의 긍정적인 영향
Ⅲ. 결 론
|
|
메뉴펼치기
