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항목을 자연스럽게 제시할 수 있어서 대상자의 복잡한 심리과정을 파악하기 쉽다.
그리고 면접대상자의 분명치 않은 회답이나 언변을 철저하게 조사할 수 있다. 반응에서 일관성이 없거나 모호한 부분은 재차 질문하여 보완할 수 있다.
이 점
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자기의 지식으로 만들어 가는 자기주도적인 학습력이 필요하다. 국내 1,500여 개의 초등학교에서는 학교 홈페이지를 개설하여 교사, 학생, 학부모 등을 대상으로 학교 교육의 홍보 및 교수학습자료의 공유, 사이버 공간에서의 대화의 장을 운
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제약
3. 수요처 개발의 어려움
4. 부족한 자원봉사의식
VII. 가족 자원봉사활동의 활성화 방안
1. 가족 자원봉사조정자의 육성과 배치
2. 가족 자원봉사자를 위한 시설 및 여건 마련
3. 가족 자원봉사제도의 활성화를 위한 휴가제도 도입
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대화 및 외식을 즐겨한다.
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사회봉사활동을 즐겨한다.
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동창회, 향우회, 계모임 참석을 즐겨한다.
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종교 활동을 즐겨한다.
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운동(등산, 산책, 낚시 등)을 즐겨한다.
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장기, 바둑, 화투를 즐겨한다.
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여행을 즐겨한다.
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낮잠 및 휴식을 즐
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자기 개발을 위한 기회증진, 삶의 정리
· 노년기의 사회문제: 빈곤, 질병, 고독과 소외, 역할상실문제 (소득보장문제, 건강문제, 배우자와 친구의 죽음
등에 의한 정서적 고독문제, 은퇴에 의한 역할상실문제)
· 노년기의 사회적 위험: 의료,
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대화를 통하여 문제를 해결하려는 노력이 필요하다. 이를 위해서는 문제를 조급하게 해결하려고 하지 말고 조금 시간이 걸리더라도 상대방의 입장에서 충분한 의사소통의 기회를 가지는 것이 바람직할 것이다.
7) 공무원의 의식 개선
공무원
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대화와 상호작용의 관계에 속한다고 믿게 하는 것. 노년기에 가장 중요. 고립을 방지하는 심리적 측면, 일상생활에 필요한 것을 획득하는 생활적 측면, 건강에 대한 부정적 영향 완화와 질병으로부터 보호하는 신체적 건강측면.
(3) 교육 : 역
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제약과 금기 속에 자라나고 있다. 부모와 교사는 정신지체아의 안전과 위험을 고려하여 놀이 활동에 많은 압박을 가하고 있음은 주지의 사실이다. 부모와 교사는 아동에게서 놀이를 뺏는 일보다는 활기와 생기가 넘치는 놀이를 되찾아 주는
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대화방이나 이메일 집단 등을 통해서 타인의 활발한 상호작용,감정 그리고 생각들을 위험 없이 몰래 훔쳐볼 수 있음
③사회적 지지: 온라인 그룹활동을 통해서 형성
④성적인 만족: \'사이버섹스\' 신체접촉의 위험 부담 없이 자유롭게 성을
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대화를 나눴다. 휴식시간에 자주 사외미팅을 마련한 것도 자연스럽게 토론분위기를 이끌기 위해서였다. 직급에 관계없이 다양한 직원과 격의없는 대화를 나누면 직원들의 협조를 쉽게 이끌어낼 수 있다. 권위의식에 사로 잡혀 상하간 커뮤니
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