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자존감의 정의
-자아존중감이란?
-자아존중감은 어떻게 발달하는가?
2. 본론
-자아존중감 향상을 위한 8단계 프로그램
-자존감 고양을 위한 학급활동
(자신의 깃발만들기, 칭찬신문 만들기 외 활동 다수)
-아동의 자아존중감 증진을 위한
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자신감 90% 고취
프로그램 전후 자존감 척도활용
복지관자체조사
상담일지, 설문조사, 출석표
월 1회
마음속에 가지고 있던 상처를 표출하고 상처를 극복해내고 심신의 단련을 통해 자신감을 고취시킨다.
연극을 통한 자신감 회복 여부 판단
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자존감 강화
- 교육참여율 70%
이상 달성
- 만족도조사 80%
이상 달성
복지관자체조사
참여자출석부,
교육결과보고,
만족도조사 결과보고
종료시(12월)
자신의 강점 발견을 통한 자신감 회복
- 프로그램 참여율
70% 이상 달성
- 만족도조사 80%
이
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프로그램이며 생명을 매개체로 다양한 활동을 통하여 정서적 , 심리적, 안정뿐만 아니라 자아존중감까지 높임으로써 청소년의 자아개발에 매우 기대 효과가 큰 대체 의학적 개념이다. 또한 다양한 매체접목이 가능함으로 연구, 개발, 교육하
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자신감자존감 향상에 따른 자아상의 강화, 자기 표현력 향상 등의 다양한 효과를 기대할 수 있다.
기존의 약물이나 상담에 의존했던 치료들보다 음악에 민감하고 적극적인 반응을 보이는 청소년들에게 음악치료는 부작용의 위험이 적고, 음
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