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이론적인 교수방법이 필요하고 그러기 위해 더 전문적인 영유아 교사들의 육성이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
곽향림 <피아제의 구성주의 이론이 유아과학교육에 주는 시사점>, 유아교육한논집, 1998
류성림 <수학교육에서 피아제
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애용 및 1회용품 사용 자제
2) 에너지 절약
3) 폐기물 재활용 적극 참여
4) 자녀 교육 시 환경의 중요성 전파
5) CO₂를 줄이는 생활의 지혜
9. 인류는 기후변화 문제를 해결할 수 있을 것인지, 자신의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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의정서에 관련한 생명공학 제품 및 변형 생물체의 수출입 현황 등에 관한 연구
○ 박선희. 2000. 소비자를 위한 식품의약품 정보, 유전자재조합식품의 안전성, 가을호, pp 25∼29. 식품의약품안전청
○ 김은미. 2003. 유전자변형 식품의 위험인지와
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및 지역별 기후변화 전망보고서, 2012.
권영아, 보건 분야에서 기후변화 대응 : 서울시 사례”, 보건복지포럼, 2009.
소병천, 기후변화협약의 이슈와 전망, 한국법제연구원, 2011.
김동식, 날씨경영-하늘에서 돈이 옵니다, 매일 경제 신문사, 2006.
이
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3. 결론 - 시원한 지구를 꿈꾸며
1) 개인적 차원의 대책
2) 국가적 차원의 대책
(1) 우리나라의 지구온난화 대책
(2) 외국의 지구온난화 대책
3) 세계적 차원의 대책
(1) 기후변화협약
(2) 교토의정서
4) 맺음말
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