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자신의 삶과 어려움을 털어놓으며 \"아이고, 왜 그래?\" 나는 말을 잘 듣는 것 같지 않다. 내가 거울을 볼 때, 나는 내가 사나워 보인다는 것을 느낀다. 그리고 아이들에게 첫인상에 대해 물어보니 너무 무섭고 예상치 못한 일이라고 했다. 하지
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삶에서 긍정적이고 의미 있는 변화를 경험하는 데 중요한 기여를 한다. 청소년 인성교육 과목을 통해 얻은 통찰력과 경험은 나의 전문적 실천에 귀중한 자산이 되었으며, 앞으로도 청소년들이 자신의 강점을 발견하고 발휘할 수 있도록 지원
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경험을 교육 내용으로 하였으며, 흥미, 자발성, 자기표현, 개별화 등을 교육방법으로 이론화하였다. 또한 실험학교를 통해 자신의 이론을 실험하여 봄으로써 아동중심 교육사상을 체계화시켰다.
둘째, 유치원 교육의 목적과 내용, 그리고 방
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삶과결합한예술은이러한배움그자체인지도모른다. 현대사회를살아가는우리가주목해야할예술적대안은바로우리 자신의삶이며, 우리는 예술과 삶의 일치를 위해 일상을살아가는보편적인간과그의삶에내재한아름다움을집중적으로탐구하는삶
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관계가 만들어지고 그 효과는 또 다른 긍정적인 결과를 만들어 낼 것이다.
우리는 삶의 목표를 가져야 한다. 그 삶의 목표가 우리를 움직이게 만들 것이다. 우리를 서로 관계하게 만들고, 서로를 이해할 수 있게 만드는 계기를 줄 것이다. 서
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