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구소) 2017
김종엽 저, 사회복지법제론, 탑북스, 2016
김수정 저, 사회복지법제론, 학지사, 2015
남기민, 홍성로 저, 사회복지법제론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 살고 있는 군의 지역적 특성과 욕구에 대한 근거
1) 의성군의 지역
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(대학교수), 홍성로 저 | 공동체 | 2016.02.29. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조례에 관하여
2. 자신이 살고 있는 구 또는 군의 지역적 특성과 욕구를 조사하여 이를 기반으로 자신의 지역에 필요한 조례를 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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(대학교수), 홍성로 저 | 공동체 | 2016.02.29. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 살고 있는 지역의 문제점
2. 자신이 살고 있는 구 또는 군의 지역적 특성과 욕구를 조사하여 이를 기반으로 자신의 지역에 필요한 조례를 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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군 구에서 지원하는 교육경비보조금, 학교발전기금 등으로 분류할 수 있다. 위의 재정 수입 가운데 학교사회복지를 위해 활용할 수 있는 재원으로 교육비특별회계에서는 학교사회복지운영비 또는 학교사회복지사에 대한 인건비 지원과 시
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살고 있는 14세 또는 16세 이상의 청소년가장 아동에게 일자리 구하기, 기술훈련, 직업학교의 재정적 지원 등을 제공
-과도기적 주택정착 프로그램(transitional housing program)
(4)가정위탁보호제도의 활용
-보호를 필요로 하는 아동이 보호하기를 희
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