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Ⅳ. 참고자료
상담질문기법 전요섭 저 | 성결대학교출판부 | 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지를 선정하고 내용을 정의(개념)
2. 5가지 질문기법의 예문 5가지를 제작하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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기법 적용사례. 한국교육학회.
정명환. (2021). 상담에서 질문의 중요성. 한국상담심리학회. 목차
1. 서론
2. 질문기법의 정의와 개념 및 예문
2.1 개방형 질문
2.2 닫힌형 질문
2.3 확장형 질문
2.4 반영형 질문
2.5 유도형 질문
3. 결론
4. 참
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가지가 있다.
개방형 질문은 단답형으로만 대답하게 되어 답변의 자유도가 낮고 질문하는 이의 편견이 개입할 가능성이 높은 폐쇄형과는 달리 주관식으로 답변을 유도하는 기법이다. 내담자는 자신의 감정이나 상황에 대해서 자유롭게 답변
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기법을 발휘하기 이전에 가져야 할 바른 자세이자 태도다. 앞서 말한대로 나 역시 내담자였을 때 존중받는 그 느낌이 좋았었다. 상사에게 괴롭힘을 당했기에 자존감이 하락했었는데 전문가가 나를 존중해주고 경청해주는 것에 큰 위로를 받
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선정기준과 활용기법
1. 영어교육 스토리텔링의 이야기 선정 기준
2. 영어교육 스토리텔링의 활용 기법
1) 읽기 전 활동(pre-reading activities)
2) 읽기 중 활동(while-reading activities)
3) 읽기 후 활동(post-reading activities)
Ⅴ. 영어교육 스토리텔링(
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