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2명, 생태학적 맥락에 따른 청소년의 삶의 만족도, 대한가정학회, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년기(청소년)의 자아발달
Ⅲ. 청소년기(청소년)의 사회적 특성
Ⅳ. 청소년기(청소년)의 2차성징 의미
Ⅴ. 청소년기(청소년)의 2차성징 특징
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사고가 가능함에 따라 정서적 문제를 다루는 기술 향상된다. 기분이 나쁠 때에도 충동적이거나 비합리적으로 반응하지 않는다. 이 시기의 정서적 성숙은 인지적 성숙과 밀접한 관련이 있다. 영아기부터 청소년기까지 발달특징을 기술
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2차 성징이 나타나기도 한다. 청소년기는 어원성 pubertas라는 말로 표현하는데 성인에 이르는 시기로서 성적 성숙이 이루어지는 시기를 의미한다. 이기는 질풍노도의 시기라고도 불린다(age of frustration & suffering)라고도 하고 애정과 낭만의 시기
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2012, 인간행동과 사회환경, 나남 출판사
이훈구 외, 2013, 인간행동의 이해, 법문사
김규수 외, 2014, 인간행동과 사회 환경, 나눔의 집 1. 청소년기의 정의
2. 청소년기의 신체발달
1)성장역주
2)세속의 경향
3)1, 2차성징
4)사춘기의
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2) 상담에의 적용
(3) 학령아동(school child)의 삶의 과업
(4) 아동행동 이해
(5) 갈등적 부모 자녀 관계 이해
(6) 아동 학대의 영향
3. 청소년 초기(11~14세)의 발달특성과 상담
1) 청소년기의 발달특성과 심리이해
2) 청소년
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