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2. 이야기하는 인간과 자아와 관련된 논의
3. 이야기 주체와 자아정체성 형성과정
4. 이야기 행위와 자아정체성 형성의 방식
5. 자아정체성 형성의 기제 : 체험의 내적 형식, 회상
6. 자아정체성과 윤리문제
7. 결 론
참고 문헌
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문제들
1. 사생활 침해
2. 불건전 정보유통
3. 해커와 바이러스
4. 소프트웨어 불법 복제와 저작권
5. 정보격차
V. 가상현실과 가상공동체에 대한 윤리적 성찰
1. 정보화사회에서 필요한 윤리의 틀
2. 현실과의 괴리
3. 자아의 정체성 형성
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목적
2. 생활지도의 활동
1) 학생 이해 활동
2) 상담활동
3. 생활지도의 실제
1) 부적응 학생의 문제
2) 학교폭력예방
3) 정보통신 이용지도
4. 학생사안 처리의 이해
1) 사안처리의 일반원칙
2) 최근 증가하는 학생사안의 특징
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레크리에이션(레크레이션)
1. 멀티미디어 프로그램을 응용한 레크레이션
2. 통신을 이용한 레크레이션
3. 가상현실을 이용한 레크레이션
Ⅹ. 사이버공간(인터넷)과 성차별
?. 사이버공간(인터넷)의 문제점
?. 결론 및 제언
참고문헌
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수학이다』(서울: 해나무)
『般若心經』
慧能, 도견 譯, 『六祖壇經』
『金剛經』 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아정체성을 부정하는 견해들
1. 불교 철학 분야
2. 뇌 과학 분야
Ⅲ. 자아정체성 부정을 통한 윤리적 고찰
Ⅳ. 결론
참고문헌
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