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자아존중감, 진로성숙을 측정하기 위해서 더욱 신뢰롭고 현 시대에 맞는 새로운 타당한 도구를 개발해야 할 필요성이 있다. 둘째, 아동의 진로성숙에 부모의 영향력이 지대하므로 이를 위해 부모 교육용 진로지도 프로그램을 개발하여 체계
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프로그램 연구, 유은정, 서울신학대학교 상담대학원 석사학위논문, 2008 - 온라인 팬덤활동의 참여정도가 자아존중감에 미치는 영향: 소속욕구 준거집단 순응욕구와 인정욕구의 영향을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 커뮤니케이션 미디어
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자아존중감을 중심으로, 한국가족관계학회, 한국가족관계학회지 Vol.26 No.1 신소희, 김정은, 남영주(2021), 기혼남녀의 성인애착과 결혼만족도 간의 관계에서 자기분화의 매개효과 검증, 한국생애학회, 생애학회지 Vol.11 No.2 1. 서론 2. 결혼
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프로그램 1. 자폐성 아동의 지시 따르기에 미치는 효과 2. 자폐성 아동의 행동 특성에 미치는 효과 3. 자폐성 아동의 집단에의 적응에 미치는 효과 4. 자폐성 아동의 대인관계에 미치는 효과 Ⅶ. 사회성발달(사회성의 발달)과 기능적 생활
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집단미술치료 프로그램의 효과성 연구”, 중앙신학대, 2015 - 차진경외, “조현병 환자의 선거 참여 경험”, 한국보건사회연구원, 2013 - 송예빈, “스트레스관리 프로그램이 만성조현병 환자의 지각된 스트레스, 대인관계, 자아존중감 및 문제
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집단 프로그램에 관한 연구, 정신보건과 사회사업, 제 2집, 이재령(1994), 알콜중독자 자녀의 정신건강에 관한 연구, 숭실대학교 석사학위논문 이정희(1998), 알콜중독자 자녀와 일반 청소년의 폭력행동 비교 연구, 이화여자대학교 석사학위논문
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자아존중감과 대인관계에 미치는 효과. 성균관대학교 석사학위논문. 김대영(2007). Satir 의사소통유형, 자아존중감 및 결혼만족도에 관한연구. 상명대학교 석사학위논문. 엄혜정,정혜정(2006). Satir이론을 활용한 집단상담 프로그램이 대학생의
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자아존중감 조절효과, 한국콘텐츠학회, 2018 장수한 저, 청소년복지론, 양서원, 2023 노병일 저, 청소년문제와 보호, 양성원, 2022 류민임, 최은주 저, 아동권리와 복지, 창지사, 2023 진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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프로그램의 개발과 효과. 광주교육대학교 교육대학원 아동상담심리학과. 석사학위논문. 조정예(2015). 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 듣기 이해 능력. 대구대학교 대학원 언어치료학과. 석사학위논문. 1. 연구 배경 2. 연구 목적 3.
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집단상담 프로그램이 결손가정 아동의 사회적지지 지각과 우울의 변화에 미치는 영향, 명지대학교 대학원 석사학위 논문. 최은선(2011). 해결중심 집단 상담이 여고생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과, 전주대학교 상담대학원 석사학
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