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우리나라
(1) 칠태도
(2) 태교신기
(3) 전통태교
2) 중국
3) 일본
4) 유태인
5. 과학적으로 입증된 태교
1) 과학적으로 입증된 전통태교의 효과
2) 언론자료
3) 음악태교의 효과
6. 태교와 지능의 관계
1) 태교를
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우리는 행복하기 때문에 웃는 것이 아니고 웃기 때문에 행복하다. (윌리엄 제임스)
③ 웃음은 마음의 치료제일 뿐만 아니라 몸의 미용제이다. 당신은 웃을 때 가장 아름답다.(칼 조 Ⅰ. 뇌의 정신병적 견해………………………………………
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사례
2. 건강 정보의 혼선이 된 공중파의 영향력
3. 매스미디어는 또한 문제의 인식점 이기도 하다.
4. 광고사전심의제도의 취지 및 성과
5. 건강보조식품 구매 요령
결론 : 매스미디어와 건강 식품과의 관계성에 대한 나의 생각
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우리의 문화와 우리의 것을 통해 아이들을 성장시킨다는 그 정신은 무엇보다 대단하다고 생각한다. 단순히 텃밭가꾸고 산책시키고 유기농먹거리를 먹인다고 해서 생태교육을 하는것은 아니라고 생각한다. 먼저 교사 자신의 마음을 가꾸고
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발견 수업 모형
3) 가설 검증 수업 모형(탐구수업모형)
4) STS 학습 모형
5) 발생 학습 모형
6) 순환 학습 모형
Ⅷ. 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 지역화학습
1. 1학기 주변의 생물 단원
2. 2학기 쾌적한 환경 단원
Ⅸ. 초등학교 6학년
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