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\'자연주의\', 칭찬의 뜻으로 \'사실주의\'란 말을 쓰는 사람이 있기도 하다.
그러나 사실주의와 자연주의는 분명히 차이가 있다. 자연주의는 과학적 방법을 더하여 사실주의를 더욱 철저화 시킨 것이다. 사실주의의 초연한 중립적 태도에 어
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자연주의 문학론을 구체화하는데 필요한 방편이기도 했다. 자연주의는 사실주의와 뿌리를 함께하지만 당시 급속하게 발달한 자연과학에 영향을 받아 과학적 주장을 가지고 있다. 졸라는 인간은 환경과 유전에 의하여 결정된다는 논리에 따
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자연주의는 19세기의 대안적인 교육 개혁에 공헌을 한 셈이며 20세기 진보주의 교육에 큰 영향을 끼친 이론적 맥을 지닌 철학 사조이다. 이들 교육의 중심적인 통약적인 요소를 요약하면 다음과 같다.
(1) 어린이의 학습은 강의나 설교 또는 책
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자연주의 상징주의 (시) : 유사한 성질이 있거나 연상을 불러일으
키므로서 하나가 다른 것을 마음에 떠올리게 하고 암시
할 때 그것을 상징이라고 함
21. 샤를르 보들레르 (1821-1867)
- 악의 꽃 : 고통, 2중인간의 고뇌 ( 신성과 악마상의 대접 )
22.
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자연주의
24.인상주의
25.신인상주의
26.후기 인상주의
27.상징주의
28.아르누보
29.분리파(secessin)
30.근대 조각
31.현대 미술 1.구석기시대 미술(기원전 2만∼1만년경)
2.신석기 시대 미술
3.고대 미술
4.이집트 시대(B.C.3000 ~ 300)
5.메
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