|
- 중략 -
제7장 청소년 자원봉사자 교육의 이론적 기초
1. 청소년 봉사활동의 중요성과 교육적 의의
(1) 청소년 봉사활동의 중요성
1) 청소년기의 특성
① 신체적・정서적 특성: 일반적으로 ‘질풍노도의 시기, 가변기, 주변인 등으로
|
|
|
제7장 청소년 자원봉사자 교육의 이론적 기초
1. 청소년 봉사활동의 중요성과 교육적 의의
(1) 청소년 봉사활동의 중요성
1) 청소년기의 특성
① 신체적・정서적 특성: 일반적으로 ‘질풍노도의 시기, 가변기, 주변인 등으로 일컬어지
|
|
|
제7장 청소년 자원봉사자 교육의 이론적 기초
1. 청소년 봉사활동의 중요성과 교육적 의의
(1) 청소년 봉사활동의 중요성
1) 청소년기의 특성
① 신체적・정서적 특성: 일반적으로 ‘질풍노도의 시기, 가변기, 주변인 등으로 일컬어지
|
|
|
제1장 현대사회와 자원봉사활동 제2장 자원봉사활동의 개념과 의미 제3장 자원봉사활동의 역사적 배경과 현황 제4장 자원봉사활동의 주체와 대상 제5장 청소년 자원봉사자 교육의 이론적 기초 제6장 청소년 자원봉사자 교육의 실제 제7장 성
|
|
|
제1부 자원봉사의 이론적 배경
제1장 자원봉사의 이해
1. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 어원적 의미
① 우리나라 전국 자원봉사활동진흥센터에서 내린 정의
- 인간으로서 서로 돕고 격려해주는 활동
- 마음과 마음의 만남을 소중하게 여기
|
|
 |
자원봉사활동 보상·보상 인정제도 확대, ⑧ 지역의 민관의 상호 협력을 통한 자원봉사 활동의 전개, ⑨ 평가 및 환류기능의 강화 등에 대한 검토 및 보완이 이루어져야 할 것이다.
<참고문헌>
김범수, 자원봉사론. 학지사. 2007
박태영 외,
|
|
|
기말 재고자산의 변화는 없다.
└─────────────────────────────────────
① 580,000 ② 590,000 ③ 680,000 ④ 690,000
<관리-2>
원가계산상의 원가에 관한 설명중 잘못된 것은? ( )
①
|
|
|
자원봉사활동 실태와 활성화방안, 강원발전연구원, 연구보고서
김동배, (2005), 「시민사회와 자원봉사」, 학지사
김동배ㆍ김선아ㆍ이서원ㆍ장신재ㆍ조학래ㆍ홍영수, (2009), 「자원봉사의 이해」, 학지사
남기철, (2007), 「자원봉사론」, 나남
|
|
|
자원복지이론과 실제, 홍익재
류기형외(2001), 자원봉사론, 양서원
이영철(2000), 사회복지와 자원봉사, 반도출판사
자원봉사정보안내센터(1998), 부설자원봉사정보안내센터 자원봉사의 효율적관리, 한국사회 복지협의서
조휘일(1998), 현대사회와
|
|
|
자원 관리』, 박영사, 2007.
○ 『계간 인사 행정』, 중앙인사위원회, 2003 겨울호.
○ 장세희, 『공무원 인턴 채용』, 2007.
○ Stephen P.Robbins, 『Organizational Behavior』, Prentice Hall, 2007.
○ HenemanJudge, 『Staffing Organizations』, McGraw-Hill Irwin, 2003.
○ 매일신
|
|
 |
기말시험 준비라는 이유로 그동안 기획했던 봉사활동에 모두들 참여하 지 못하겠다는 말을 접했을 때는 제 자신도 ‘뒤로 물로서야 하나’라는 생각을 잠시 했었습니다. 하지만 희생할 수 있는 정신이 필요하다고 생각해 저 혼자라도 적극적
|
|
|
기말 프로젝트 과제를 발표를 하며 제가 맡은 부분에 대한 준비를 완벽하게 마치고 기말 시험 준비를 위한 시간을 가지려고 했습니다. 그런데 팀원 중 한 명이 급한 일 때문에 빠지게 되면서 그 파트를 대신 해줄 수 있는 사람이 없어 어려움
|
|
|
시험이 끝난 후에는 봉사활동을 할 수 있는 단체를 직접 찾아보겠다고 했습니다. 그러니 좋은 제안을 거절한 저를 기분 나빠할 줄 알았던 선배가 오히려 “멋진데!” 하며 정직하게 행동하려고 하는 저를 자랑스러워했습니다. 작은 일이지만
|
|
 |
기말시험에서는 상위 10% 안에 들었으며, 저는 30명 중 시험성적이 가장 향상된 학생으로 선정되는 결과를 이뤄냈습니다.
이후 저는 학교 시험이나 자격증을 취득할 때 부족한 부분을 채우기 위해 함께 팀을 만들어 공부하는 방법을 활용합니
|
|
 |
기말시험이 온다’는 생각으로 평정심을 유지하며 공부에 임할 수 있었고, 방학이 길게 느껴져 게을러지고 싶어질 때도‘두 달은 금방 간다. 지금부터 준비하지 않으면 어느 새 두달이 흘러가 있을 것이다 ’라고 생각하며, 방학동안, 영어학
|
|
메뉴펼치기
