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자원봉사의 대상자가 될 수 있다는 점을 기억해 두자.
참고문헌
이병순, 김효정 외 저, 자원봉사론, 공동체 2014
김두현 저, 현대 자원봉사의 이론과 실제, 대한미디어 2011
전광현, 김문수 외 저, 사회봉사의 이해, 양서원 2010
박차상 저, 자원봉
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자원봉사론, 공동체, 2021
김범수 저, 자원봉사론, 학지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 특성을 중심으로 설명하시오. 그리고 나서 자원봉사의 주체와 대상에는 어떤 것들이 있는지에 대해서도 함께
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치중되지 않도록 소속기관에서는 자원봉사자 교육 프로그램을 작성할 필요가 있다. 장애인 대상 자원봉사자들이 각 기관에서 수행하게 될 활동과 관련된 교육은 자원봉사자 활용기관에서 직접 실시한다 하더라도 정신지체장애인 대상 자원
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자원봉사활동이 가능해지는 것이다. 그러므로 적재적소주의에 기초하여 배치를 하려면 직무에 매치가 잘 되는 요건과 인적 적성이 잘 조화를 이루어야 한다.
참고문헌
류기형, 자원봉사론, 양서원, 2009.
박경일 외, 사회복지학 강의, 양서원,
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자원봉사문화. 2021년 9월 9일자. http://volunteeringculture.or.kr/archives/27455 (검색일: 2022. 3. 24) 1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 특성을 중심으로 설명하시오. 그리고 나서 자원봉사의 주체와 대상에는 어떤 것들이 있는지에 대해서도
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