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7) Caffarella의 평가수준 모형
Ⅳ. 프로그램 평가를 위한 계획
1) 평가과정 설계
2) 평가자료 수집
(1) 자료수집 기법
(2) 자료수집 시기 및 장소
(3) 지침
3) 자료의 분석 및 해석
4) 프로그램의 실패요인 검토 (실패유형분류)
5) 프로그램 결과
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봉사원 제도의 활성화 방안」 한병주, 2000
- www.mohw.go.kr / 보건복지부
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www.hinet.or.kr
/한국 장애인 복지관 협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재가복지의 등장배경 및 발전과정
Ⅲ. 재가복지의 이론
Ⅳ. 재가복지 주요사업의 유형
Ⅴ. 재가복지 주
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원인론과 과정론의 통합
5. 청소년문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
6. 청소년 비행문제의 결과
7. 사회문제로서의 청소년 비행문제
Ⅲ. 결 론
1. 청소년 비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책
2. 보고서를 마치며
3. 참고 문헌
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서론
(1) 아동학대의 정의
(2) 아동학대의 유형, 원인
(3) 아동학대의 징후, 후유증
Ⅱ. 본론
(1)아동학대의 현황
(2)아동학대의 사례 ․ 분석
(3)아동학대 예방 프로그램
Ⅲ. 결론
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724,000
520,000
5,204,000
8. 기대효과
※ 참고문헌 및 자료
- 이봉주외(2009) ‘사회복지 프로그램 기획의 이해와 적용’,신정
- 정무성(2008) ‘사회복지 프로그램 개발론’,학현사
- 정종우(2005) ‘사회복지학’,학지사
- 전재일외(2000), 사회복지실천
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프로그램 지원 및 인적 물적 지원
3. 현장 학습의 장을 제공한다.
4. 프로그램 내용
프로그램명
세부내용
수행방법
농촌
체험캠프
농촌자원봉사활동 실시
다양한 문화체험 기회 부여
하계방학을 통한 건전한 여가 활동 기회 제공
기간 : 2005.07(2
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프로그램의 형성기반
6. 프로그램의 내용 및 실시방법
1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
2) 프로그램 수행인력
3) 프로그램 일정표
7. 세부사업계획
８. 프로그램 과정평가
９. 프로그램 효과 평가 1. 기관현황
2. 신청 프로그램
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7) 학교 운영 위원회
8) 녹색 어머니회
9) 학부모 단체 협의회 조직 및 운영
3. 운영 결과
Ⅶ. 학부모참여(학부모교육참여)의 성과
1. 학부모에 대한 혜택
1) 학부모 역할의 개선
2) 학교/교사/자녀들과의 의사소통의 증진
3) 자원봉사활동
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봉사원 파견사업의 현황
1. 서비스 대상
2. 서비스 내용
3. 전달 체계
4. 재정
5. 가정봉사원 양성교육 및 관리
제 2절 가정봉사원 파견사업의 문제점
1. 가정봉사원 파견사업의 운영
2. 서비스 내용의 문제점
3. 자원봉사자 활용의 문
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1.프로그램 구조
2.사업 운영조직
Ⅴ. 프로그램의 세부내용 및 실시방법
1.사업 총괄진행도(체계도)
2.프로그램 내용 및 수행방법
3. 프로그램 세부계획표
Ⅵ. 사업 기대효과
Ⅵ. 프로그램 평가
1.과정평가
2.효과평가
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