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7) Caffarella의 평가수준 모형 Ⅳ. 프로그램 평가를 위한 계획 1) 평가과정 설계 2) 평가자료 수집 (1) 자료수집 기법 (2) 자료수집 시기 및 장소 (3) 지침 3) 자료의 분석 및 해석 4) 프로그램의 실패요인 검토 (실패유형분류) 5) 프로그램 결과
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봉사원 제도의 활성화 방안」 한병주, 2000 - www.mohw.go.kr / 보건복지부 - www.hinet.or.kr /한국 장애인 복지관 협회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 재가복지의 등장배경 및 발전과정 Ⅲ. 재가복지의 이론 Ⅳ. 재가복지 주요사업의 유형 Ⅴ. 재가복지 주
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원인론과 과정론의 통합 5. 청소년문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램 6. 청소년 비행문제의 결과 7. 사회문제로서의 청소년 비행문제 Ⅲ. 결 론 1. 청소년 비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책 2. 보고서를 마치며 3. 참고 문헌
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서론 (1) 아동학대의 정의 (2) 아동학대의 유형, 원인 (3) 아동학대의 징후, 후유증 Ⅱ. 본론 (1)아동학대의 현황 (2)아동학대의 사례 ․ 분석 (3)아동학대 예방 프로그램 Ⅲ. 결론
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724,000 520,000 5,204,000 8. 기대효과 ※ 참고문헌 및 자료 - 이봉주외(2009) ‘사회복지 프로그램 기획의 이해와 적용’,신정 - 정무성(2008) ‘사회복지 프로그램 개발론’,학현사 - 정종우(2005) ‘사회복지학’,학지사 - 전재일외(2000), 사회복지실천
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프로그램 지원 및 인적 물적 지원 3. 현장 학습의 장을 제공한다. 4. 프로그램 내용 프로그램명 세부내용 수행방법 농촌 체험캠프 농촌자원봉사활동 실시 다양한 문화체험 기회 부여 하계방학을 통한 건전한 여가 활동 기회 제공 기간 : 2005.07(2
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프로그램의 형성기반 6. 프로그램의 내용 및 실시방법 1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법 2) 프로그램 수행인력 3) 프로그램 일정표 7. 세부사업계획 8. 프로그램 과정평가 9. 프로그램 효과 평가 1. 기관현황 2. 신청 프로그램
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7) 학교 운영 위원회 8) 녹색 어머니회 9) 학부모 단체 협의회 조직 및 운영 3. 운영 결과 Ⅶ. 학부모참여(학부모교육참여)의 성과 1. 학부모에 대한 혜택 1) 학부모 역할의 개선 2) 학교/교사/자녀들과의 의사소통의 증진 3) 자원봉사활동
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봉사원 파견사업의 현황 1. 서비스 대상 2. 서비스 내용 3. 전달 체계 4. 재정 5. 가정봉사원 양성교육 및 관리 제 2절 가정봉사원 파견사업의 문제점 1. 가정봉사원 파견사업의 운영 2. 서비스 내용의 문제점 3. 자원봉사자 활용의 문
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1.프로그램 구조 2.사업 운영조직 Ⅴ. 프로그램의 세부내용 및 실시방법 1.사업 총괄진행도(체계도) 2.프로그램 내용 및 수행방법 3. 프로그램 세부계획표 Ⅵ. 사업 기대효과 Ⅵ. 프로그램 평가 1.과정평가 2.효과평가
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