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연구 과제
2. 연구 대상
3. 연구 방법
IV. 연구 결과
1.학년별 영어 선호도
2. 영어 선호도에 영향을 미치는 변인들
3. 학년간 영어 선호도
4. 기타 변인들의 학년간 차이
5. 저학년과 고학년 아동간 비교
V. 요약 및 제안 I. 머리말
II. 이론적
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- 봉사활동
4) 대인관계관리 ? 노후준비 교육
4. 이 사례를 분석해 본 결과 한국의 노후보장이 잔여적 복지인지 제도적 복지인지
1) 자산조사를 전제로 하는 선별주의 - 잔여적 복지
2) 기초연금 - 제도적 복지
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구, 동국대 경영대학원 석사학위논문, 2001.
정헌욱, e-SCM 구축 프레임워크, 동아대 대학원 석사학위논문, 2003.
e-Collaboration 기법의 활용(방송대출판부, 2011)
이영해, e-비즈니스시대의 SCM 이론과 실제, 문영각, 2001.
문상원, e-SCM의 구축과 운용,
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이기주의
3.3. 노동계와 경영계 입장에 대한 비판
4. 한국 노동시장의 체질개선을 위한 제언: 노동시장 유연화
4.1. 노동시장 유연화의 효과: 중국의 사례
4.2. 노동시장 유연화의 전제조건
5. 결론
참고문헌
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이기주의
3.3. 노동계와 경영계 입장에 대한 비판
4. 한국 노동시장의 체질개선을 위한 제언: 노동시장 유연화
4.1. 노동시장 유연화의 효과: 중국의 사례
4.2. 노동시장 유연화의 전제조건
5. 결론
참고문헌
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봉사활동
1. 봉사 활동의 형태
1) 일손돕기 활동
2) 위문 활동
3) 캠페인 활동
4) 자선 구호 활동
5) 환경?시설 보전 활동
2. 봉사 활동의 추진
1) 학교 계획에 의한 봉사 활동
2) 개인 계획에 의한 봉사 활동
Ⅸ. 특별활동(특별활동교육과정)
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3. 봉사활동
4. 행사활동
Ⅷ. 특별활동교육과정의 운영 사례
1. 5개 영역의 특색 활동
2. 영역별 지도 중점(예시)
Ⅸ. 특별활동교육과정의 전략
Ⅹ. 특별활동 관련 문제
1. 객관식
2. 논술형
3. 면접형
4. 정답
?. 결론
참고문헌
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Ⅶ. 탈시설화의 향후 및 과제 ………………………………………………………………………………38
Ⅷ. 결론 ……………………………………………………………………………………………………… 39
■참고문헌
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론. 창지사.
천정웅, 김윤나 저(2013). 청소년 육성 제도론. 신정. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자의 개념
1) 청소년의 개념
2) 청소년지도자의 개념
2. 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리
1)
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(4) 학부모 교육 강화
(5) 지역특성에 따른 도서관 및 급식 시설의 야간 개방
3) 학부모의 지원 - 학부모의 적극적인 참여 유도
4) 방과 후 학교사업, 법적근거 마련
5) 정규 교과과정의 보완
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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