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(3) 실존적 위기
(4) 위기 상태
(5) 위기 개입
4. 개입 기법
1) 위기개입 원칙
2) 위기개입 과정
가) 사정단계
나) 계획단계
다) 개입 단계
라) 위기 대비 계획단계
5. 사례 연구
1) 사례 개요
2) 사례 개입과정
참고자료 출처
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위한 법적 지원
3. 민간부문 공급주체의 역할 분담
1) 개인과 기업의 참여와 기여
2) 참여 업체별 활성화 방안
3) 사회복지 공동모금법의 기금활용
4) 자원봉사제도의 적극적 활용
제5장 결 론
참 고 문 헌
표 목차
그림 목차
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개발원
정보통신부(1999), 초·중·고등학교 교육의 인터넷 활용에 관한 사례분석과 그 발전 방안, 정보통신부 학술연구과제 연구보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 의미
Ⅲ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교
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학교사회복지사 협회 (http://www.kassw.or.kr)
참 고 문 헌 Ⅰ. 학교사회복지사업의 개념
Ⅱ. 이론적 모델과 실천과정
Ⅲ. 서비스의 목적과 대상
Ⅳ. 학교사회복지사의 역할
Ⅴ .학교사회복지의 현황 및 전망
Ⅵ. 사례
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자원
4. 지역사회 청소년 문화 사업의 중요성
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 목적 및 목표
2. 사업 흐름도
3. 지역사회 청소년 문화사업
1) 학교CA 지원사업
2) 지역청소년 문화축제
4. 평가
5. 향후 발전계획
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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론
Ⅱ. 본론
1. ‘입양’의 정의 및 특성
2. 이론적 배경
3. 입양의 유형
4. “국내입양”관련 기존연구검토
5. 국내입양의 현황 및 실태
6. 입양의 문제점 분석을 위한 틀
7. 국내입양사업의 문제점
8. 국내입양의 개선방안 (2007 국내 입
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론
Ⅱ. 본론
1. e-HRM에 대한 이론적 고찰
(1) e-HRM의 정의 및 개념
(2) 도입 배경
(3) e-HRM의 변화 형태 및 기대 효과
(4) 고성과 작업 체계에서 e-HRM의 의의 및 역할
2. 선행 사례
(1) 국외사례
(2) 국내사례
3. 사례연구 : LG전자
(1) LG전자 기업
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봉사원의 재가서비스에 대한 평가
제4장 방문간호사에 의한 재가복지서비스의 실태 및 욕구
제1절 방문간호사서비스의 이용경험
제2절 방문간호사서비스의 이용 의사
제5장 결론 및 정책과제
1. 주요 연구결과
2. 요보호노인복지서비
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자원제공
Ⅷ.집단의 특징과 장점
Ⅸ.집단의 초기단계
1)집단 성원의 소개
2)집단의 목적에 대한 설명과 피드백
3)개별성원의 목적설정
4)계약
5)집단 활동에 대한 동기와 능력의 고취
Ⅹ.사정
1)개별 성원에
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론 (제2판), 지식공동체.
2. 함철호(2019), 한국지역사회복지론 (이론과 사례), 학지사.
3. 오정수ㆍ류진석(2012), 지역사회복지론, 학지사.
4. 박기석(2010), 사회복지사의 지역사회복지 네트워크에 대한 인식과 태도에 영향을 미치는 요인 연구, 경성
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