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이론적원인과 실태 예방 및 방지대책
Ⅰ. 머릿말
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 신체적 학대
3. 성적 학대
2. 정서적 학대
4. 아동 방임
Ⅲ. 아동학대 발생요인
1. 정신병리학적 접근
2. 사회심리학적 접근
3. 발달론적 접근
4. 생태학
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프로그램 중 하나의 통합적 부분을 형성한다
7) 개인의 발달이 생활지도의 주 목표이다
8) 상담이 생활지도 활동의 중심이 된다
9) 생활지도는 치료 효과보다는 예방이 원칙이다
10) 생활지도는 반복지도 원칙이다
2. 생활지도의 방법
1) 일
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이론적 연구와 풍부한 재원확보에 힘을 기울임으로서 역할의 전문화와 다양화를 추구해야 할 것이다. 지방자치단체도 지역NGO에 대한 기본적인 인식을 전환하여 이들이 활발히 활동 할 수 있도록 불필요한 규제와 간섭을 최소화하고, 재정지
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이론적 배경 및 일반론
1. 아동복지의 의의와 특징
2. 지지적 아동복지
3. 보충적 아동복지
4. 대리적 아동복지
5. 아동복지의 과제
Ⅲ.아동복지시설의 현황
1. 아동복지 시설보호사업의 전개(대두배경)
2. 아동복지시설의 현황
Ⅳ. 아
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이론과 실제, 집단프로그램, 멘토링 훈련
상담교사 세미나
교사 20명
각 학교 상담 연계활동 및 정보교류, 청소년상담 활성화 방안 연구 및 세미나
품성계발훈련지도자 workshop
교사, 청소년지도자 20명
청소년 품성개발을 실시하기 위한 지도자
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개발연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지서비스 전달체계의 개념
2. 사회복지서비스 전달체계의 구분
3. 사회복시서비스 전달체계의 원칙
4. 한국 사회복지서비스 전달체계의 현황
5. 사회복지서비스 전달체계의 문제점과 개선방안
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완화의 단계
(5) 각성 단계
(6) 새로운 방향 설정 단계
(7) 일상의 단계
(8) 퇴직의 종결 단계
5. 성공적인 노화이론
1) 활동이론
2) 이탈/은퇴이론
3) 사회재편입이론
6. 죽음에 대한 태도
IV. 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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자원에 대한 사례관리의 필요성에 대한 인식 계몽에도 더욱 노력을 기울여야 할 것이라 생각합니다.
참고문헌
전재일, 이준상 공저, 사례관리론, 사회복지개발연구원 2003
김만두, 사례관리론, 홍익제, 1993.
정신보건 사회사업학회 2000.
정다운
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말
2. ‘인터넷 중독’이란
3. 청소년 인터넷 중독의 실태
4. 인터넷 중독의 요인
5. 인터넷 중독의 독특한 형태들
6. 인터넷중독의 상담
7. 인터넷중독의 지도와 대책
8. 청소년을 위한 인터넷 프로그램
9. 맺는말
참고문헌
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이론적 고찰
제1절 실버타운의 등장배경 및 전망
제2절 실버타운 조성의 필요성
제3절 실버타운의 개발유형
제3장 우리나라 실버타운의 현황과 문제점
제1절 우리나라의 실버타운 현황
제2절 외국의 실버타운과의 특징비교
제3절
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