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프로그램과 시설들은 장애인들에게 자기 주도적인 학습과 탐구의 기회를 제공함으로써, 그들의 자립과 사회적 포용성 증진에 기여한다. 이는 또한 비장애인 방문객들에게도 장애에 대한 인식을 개선하고 이해를 증진시키는 기회를 제공하여
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장애인과 장애인 가족, 그들 스스로 알고 있으며 비록 등록된 장애인이라도 그들이 당당하게 거리를 활보하며 생활을 즐길 수 있는 사회적 인식이 많이 부족하다.
셋째로 장애인 가족의 부담을 덜어줄 수 있는 프로그램의 활성화가 되어야 한
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자원투자가 필요하다.
IL의 보급을 이야기 할 때, 예산 문제를 이야기하는 사람들이 많이 있다. 그러나 우리가 장애인복지에 있어 IL을 보급할 것인가 말 것인가 하는 것은 선택의 여지가 없다는 것을 먼저 생각해야 한다. 비장애인들과 같은,
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장애인 가족과 민간단체들을 적극 지원할 수 있는 서비스 전달체계가 확립되어야 한다.
2) 사회적 낙인과 편견의 문제
정신장애인들의 재활과 사회통합에 가장 큰 걸림돌은 비장애인들이 가지고 있는 정신 장애인에 대한 편견과 이로 인한
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장애인은 비장애인과 예민한 청각과 여섯 개의 점을 구별하여 점자를 손끝의 감각으로 읽을 수 있다는 것만이 다를 뿐이다. 나이나 성별에 관계없이 돈이 많건 적건 또는 장애가 있건 없건 누구나 보편적으로 갖고 있는 타고난 권리가 바로
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장애인들이 가진 특정한 문제와 욕구의 결과로써 장애인과 접촉하게 된다.
2) 전문가적 모형에 대한 사회복지사의 대처방식
사회복지전문가들은 장애에 대한 사회적 모형을 수용하고 아울러 사회가 장애인의 기회와 자원에 대한 접근을 제
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프로그램을 개발하고 홍보하는 기관으로 보여 실습에 많은 도움이 되고 있다
[참고]
인천중구장애인복지관 홈페이지 http://www.jgwelfare.or.kr/mainpage
인천중구장애인복지관 팜플렛
인천중구청 홈페이지 http://www.icjg.go.kr/main/main.asp 없음
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장애인이 정부기관에 취업하면 100% 보조를 받으나 비영리단체는 90%, 기타 기업체나 영리단체는 첫 해에 75%, 2년째 50%, 3-4년째는 25%, 그 이후는 지방노동시장위원회에서 결정하는데 대개 25%수준이 된다. 1980년 이후 임금보조프로그램은 Samhall에
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프로그램을 개발하면서 나는 안타까웠던 적이 한두 번이 아니였다. 비장애인은 학창시절 대부분 성교육을 받아도 그냥 한귀로 듣고 한귀로 흘려버리는 경우도 많고, 아름다운 성을 돈벌이에 사용하기도 하고 악하게 이용해왔는데 장애인들
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프로그램을 개발하면서 나는 안타까웠던 적이 한두 번이 아니였다. 비장애인은 학창시절 대부분 성교육을 받아도 그냥 한귀로 듣고 한귀로 흘려버리는 경우도 많고, 아름다운 성을 돈벌이에 사용하기도 하고 악하게 이용해왔는데 장애인들
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