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이론이 다 맞는 것이 아니듯이, 프로이트의 심리성적발달단계 또한 하나의 흥미로운 이론으로 접하고 맹신할 필요는 없다는 게 나의 생각이다.
Ⅳ. 참고문헌
프로이트. 시사상식사전. pmg 지식엔진연구소. 박문각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 프
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상담이론 2』 베스트에듀. 2022.3 상담이론과실제
정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단계에서 학습자 자신이 고착된 것으
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인간중심 상담에 의해 많이 확산되었다.
학습이론에 기반을 둔 행동수정이론은 정신지체, 자폐아, 불안장애 등 각종 정신병적 행동장애의 치료뿐만 아니라 아동과 청소년의 문제행동을 교정하는데 효과적으로 사용되고 있다. 또한 일상적인
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상담자의 자세 중시
인지적 전략
행동적 기법
과제부과
공
헌
무의식적 내면세계의 의식화 작업 통해 적응적, 문제해결적 자아 기능 강화하고자 함.
성격발달, 인간본성에 관한 철학→ 심리치료에 새지평
.과학화, 체계화
.내담자의 목적
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인간과 심리학, 학지사
5. 김현택 외 공저(2003), 현대심리학 이해, 학지사
6. 방선욱 외 공저(2003), 심리학의 이해, 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 심리학의 주요 이론에 대한 관점
1) 생물학적 접근
2
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