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서술자는 허구적 인물들을 주인공으로 애정 삼각관계라는 소설의 가장 기본적인 패턴을 사용한다. 애정 삼각관계의 선택과 거부가 이 소설의 전체 주제로 모아진다는 점에서 <무영탑>은 소설적 글쓰기의 관습에 입각해 있는 셈이다. 애
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중요하다. 유아들의 경우는 특히 공통적으로 경험한 것에 대하여 이야기해 보는 것이 가치있다. 어린이들은 친구들이 다른 것들을 상세하게 기억한다는 것과 연구되고 있는 주제에 대해 자기와는 다른 면에 관심을 갖고 있다는 것을 빨리 알
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있는 건전한 놀이문화의 보급과 전용문화공간의 확보가 필요하다. 이를 위해서는 기성세대와 사회 전반에 걸쳐 아동과 청소년의 문화를 이해하고자 하는 노력과 공감대 형성이 범사회적으로 선행되어야 할 것이다.
(2) 청소년 유해환경 추방
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중하고 그러한 형식에의 관심 자체가 소설의 내용을 결정하도록 하였다면, 이 소설 역시 그러한 미학의 목표를 충실히 따르고 있는 것으로 보인다(Loveridge, 20-21). 스턴은 이 소설을 통하여 후대의 프루스트와 조이스, 토마스 만(T. Mann), 울프,
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대해본다.
[참고 문헌]
[1] 황지연, 성지환 “융합시대 사회문화 트렌드와 UCC 활용전망” 보통신책 제18권 17호 통권401호
[2] 김창남 “대중문화의 이해” 한울 아카데미 2003.
[3] 카스텔 “인터넷 갤럭시” 박행웅 역 한울 아카데미 2004.
[4] 심화
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