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행정소송 수행자의 역할 제고 행정소송 수행시 쟁점이 분명하거나 승소가능성이 확실한 사건은 가급적 소송대리인 선임을 지양하고 소송수행자가 직접 수행토록 하여 예산절감을 꾀함과 동시에 당해 자치단체의 소송수행능력을 향상시키는
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자치제도」로 묶어서 상세한 설명보다는 개략적으로 요약하고 지방행정현실에서 직접 당면하고 있는 내용들을 보다 강화하여야 한다. 그 주요내용들을 살펴보면 다음과 같다. 지방행정 조직 및 인사에 관한 내용으로 지방자치단체의 조직구
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방안 1) 장기적이고 체계적인 교육훈련 계획 수립 2) 교육훈련기관 조직의 다양성 3) 다양한 교육훈련 프로그램 개발 및 운용 4) 교육훈련 방법의 다양화 5) 교수요원의 실무능력 배양 및 전문성 제고 6) 교육훈련 결과 피드백 체계 도입
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자치단체행정에 필요한돈), 지방비 2) 재정자원기반의 확충방안 - 청소년기관의 안정적 유지를 위해서는 민간자원의 동원(모금, 기업체기부금), 청소년육성프로그램 이용자에 대한 수익자부담원칙의 확대적용, 청소년법인의 자체수익사업확
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행정학회, 1999. 겨울) 안성호, \"지방의회의 정책형성기능의 수행실태와 활성화 방안\", 「의정평가와 발전방향」, ( 전국시·구·군의회 의장협의회, 1999년도 지방자치 의정발전세미나 발표논문). 오재일, \"공무원의 정책연구능력의 제고방안
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논문 324건

사회적 기업 현황 및 추진정책 1. 우리나라 사회적 기업 현황 2. 사회적 기업 추진정책 Ⅳ. 우리나라 사회적 기업 활성화 방안 1. 사회적 일자리 창출 사업단의 활성화 방안 2. 지방자치단체의 활성화 방안 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.05.11
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행정학회보 제11권 제3호, 2012, pp. 57-58. 박연준, “정부조직 운영 효율화를 위한 저성과자 변별 및 관리 방안에 관한 연구”, 성균관대학교 국정관리대학원 석사학위논문, 2010. 2. pp. 89-102. 이민호·김윤권, “공무원 인식조사를 통한 정부조직의
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  • 발행일 2016.12.03
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행정사무감사에 관한 연구”, 서울대학교 행정대학원, 석사학위논문 p.30, 1999 [9] 양외모, “지방의회의 행정사무감사 및 조사권에 관한 연구”, 인하대학교 석사학위논문, 10~12, 1997 [10] 이상희, “지방자치단체 감사제도의 발전방안에 관한
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  • 발행일 2009.08.07
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행정론, 서울: 박영사, 2003. 유민봉, 한국인사행정론, 박영사, 2007. 이상동, 지방공무원 근무성적평정제도의 타당성에 관한 연구, 경북대학교 과학기술 대학원 석사학위논문, 2010. 이용채, 공무원 근무성적평정제도의 개선방안에 관한 연구, 목
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  • 발행일 2013.12.24
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능력시험의 성격, 구조, 기능 개편 ---------------------18 라. 새로운 학업성취개념을 반영하는 대학입학 전형방법의 시행 -------19 마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19 바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴-------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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취업자료 555건

행정 동향 및 기술 습득을 통해 행정 전문가로서의 역량을 끊임없이 발전시킬 것입니다. 이를 통해 국민과 사회로부터 신뢰받는 투명하고 혁신적인 행정가가 되어 사회 발전에 기여하겠습니다. 이처럼 다양한 영역에서 전문성과 실무 능력을
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수행하며, 학생들의 영어 의사소통 능력과 학습 역량 향상에 실질적으로 기여하는 영어교육 전문가가 되고자 합니다. 영어교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 조성에 이바지하겠습니다. 
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수행하며, 학생들의 사회적 역량과 비판적 사고 능력 향상에 실질적으로 기여하는 교육 전문가가 되고자 합니다. 사회교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 기여하는 진정한 교육자로
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자치단체의 유아교육 정책 수립과 실행 과정에 참여하며 실무 경험을 쌓고, 학문적 연구 결과를 정책에 반영하는 가교 역할을 수행하겠습니다. 이를 통해 유아교육의 공공성과 전문성을 강화하고, 사회 전반의 교육 형평성 제고에 기여할 것
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수행하며, 유아들의 건강한 발달과 평생 학습의 토대를 마련하는 데 실질적으로 기여하는 전문가가 되고자 합니다. 유아교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 이바지하는 진정한 교육자
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