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동이 느린 친구의 이해를 위하여 친절하게 놀며 공부하는 유치원을 자랑스런 일이라고 교육하였다.
원장은 여러 차례 특수교육에 대한 연수와 특수유아 지도 방법이 학교 행정에 미치는 영향에 대한 예상을 하고 있다. 원장은 새로운 훈련이
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놀이 *왼손잡이
(2) 가사 실기
의 식 주생활 실기 (간단한 것)
5. 음악 놀이와 미술 놀이
(1) 음악놀이
음악 기초 노래 부르기 간단한 리듬악기 다루기
음악 특수재능 발견 음악감상
(2) 미술놀이
미술 기초 그리기 미술 감상
(3) 연예 활동
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특수교육의 동향은 격리된 환경 의 교육에서 탈피하여 통합교육을 실현하는 방향으로 나아가고 있으나 일반학교 교사나 학생의 인식부족, 장애인 편의시설의 미비, 특수교육인력의 부족등의 현실적인 저해요소가 있다.
Ⅴ. 장애인복지정책
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특수교육의 동향은 격리된 환경 의 교육에서 탈피하여 통합교육을 실현하는 방향으로 나아가고 있으나 일반학교 교사나 학생의 인식부족, 장애인 편의시설의 미비, 특수교육인력의 부족등의 현실적인 저해요소가 있다.
Ⅴ. 장애인복지정책
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동성 검사)
2 . Eustachian Tube Function Test : ETF Test(이관기능 검사)
3 .Acoustic Reflex Test(등골근반사 검사)
V .순음검사를 이용한 달팽이관의 기능 검사
1 .Direct Measures of Recruitment
2 .Indirect Measures of Recruitment
VI .순음검사를 이용한 후미로 검사
1 .Tone Decay
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동교육 연구학교라는 사실을 알고 왔기 때문에 사전에 필요성을 모두 인식하고 있었다\"며 \"이 때문에 팀티칭이나 협동교육이 전반적으로 빨리 안정 되고 체계적으로 진행될 수 있었던 힘이 됐다\"고 설명했다.
전문지도로 기능향상 눈부셔
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동 장애 ··································································································
1
3
2. 지각 장애 ···········································
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동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외 저, 정신건강의 이해, 공동체 2014
이순민 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 지적장애
⑴ 가벼운 정도(IQ 50~55세서 약 70까지)
⑵ 중간 정도
⑶ 심한 정도
⑷ 아주 심한 정도
⑸ 원인
2.
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동안 고학년 장애아동의 사회기술향상과 적응행동강화 지원
(3) 주간보호사업
① 운영목적
일상생활수행이 어려운 장애아동에게 주간보호서비스를 제공하여 장애아동의 인지학습기능향상, 사회기술의 증진, 적응행동강화 등 전반적인 기능
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동에게 도움이 되는 치료를 해주는 것이 도움이 된다.
엔젤맨 신드롬 아동은 정신지체를 동반하기 때문에, 많은 교육과 행동치료를 통해서 의사소통, 학교생활, 수면장애와 전반적 행동부분에 도움을 받을수 있다. 또한 물리치료 (몸의 균형
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