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영화 가운데 한 편을 각자 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 쓰시오.
<목 차>
Ⅰ. 제5세대 영화감독
Ⅱ. 천카이커 감독과 패왕별희
1. 감독소개
2. 패왕별희의 배경
Ⅲ. 천카이커 감독의 패왕별희 영화 감상문
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21세기를 살고 있는 현 세대를 ‘이데올로기가 부재한 세대’로 평가했다. 얻고 싶은 것이 무엇인지를 찾으려는 욕구도, 문제의식에 대한 고찰도, 개선하려는 의지도 상실한 채 마냥 살아지고 있는 세대일 뿐이라는 것이었다. 수동적인 삶이
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이 아이들을 제대로 키워야 한다는 사회적 인식이 확산 되서 우리 사회가 함께 부모가 돼서 키워야 하지 않을까 생각한다. <영화> “아무도 모른다.”를 보고 난 후
1. 들어가며
2. 영화의 줄거리
3. 영화를 보고 난 후
4. 기사
5. 마치며
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거리면서 잘 살아간다. 정말 쓰레기 같은 경우라고 할 수 있다. 이 영화는 가상의 이야기를 구성한 것이지만 당시 많은 독립군들이 힘을 써서 일본군과 친일파를 제거하기 위해 싸웠다! 그들이 있었기에 지금에 대한민국이 있는 것이다. 그렇
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유 그리고 결혼이 가지고 있는 의미를 다시 한 번 생각해보기를 바라는 영화다. 인아는 또 결혼하고 싶은 이유가 덕훈과의 결혼 생활로 인해 삶이 포개지는 것을 느껴서 또 다른 그 사람과의 삶도 포개지고 싶기 때문이라고 했다. 결혼은 여자
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간호사 파견, 1970년 베트남 전쟁 그리고 1980년 이산가족찾기까지 역경의 현대사에서 중요한 사건들이다. 가난하고 못 사는 나라였던 대한민국이 지금 부강한 나라가 될 수 있었던 것은 우리 할아버지, 할머니 세대들이 있었기 때문에 가능한
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을 들 수 있다.
-영화의 스토리는 식민주의 침략과 기독교의 침략으로 전개가 된다. 이는 역사적 배경을 가지고 영화를 만든 것으로서 피식민지배자들이 보면 굉장히 불편한 시각으로 영화가 진행된다. 그러나 그러한 역사적 사실은 어찌되었
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모든 것을 움켜쥐고 있기 때문에 독립영화나 인디영화, 작품성이 뛰어난 영화들도 개봉을 하지 못한 채 거대 자본에 휘둘려 사라지고 있다. 또한 배우들의 기근 현상이라 할 만큼 중복과 겹치기 출연이 다반사로 이루어지고 있고 특히 여배우
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영화의 대부를 떠올리게 하는 요새로 설계된 티오르미나, 오디세우스와 키클롭스의 전설과 \'천공의 성, 에리체를 연상하게 하는 항구도시 트라파니 그리스 극장 등을 여행하며 그곳의 역사와 문화, 에피소드들을 담아냈다. 사진도 함께 있어
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자신이라고 생각하고 작가의 입장에서 주관적으로 적용시키는 과정이 필요할 것이다. 이렇게 참신한 영화가 한번으로 끝나기 보다는 시리즈로 다시 한 번 더 색다른 도전을 하는 것도 기대해 볼만하다. 1. 내용과 줄거리
2. 감상과 비평
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