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방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료 분석
Ⅲ. 결론
-의견
홍해령(2010). RAD발레프로그램이 유아의 신체적 자기개념 및 신체운동 창의성에 미치는 영향.
성균관대학교 교육대학원 석사학위논문.
Ⅰ. 서론
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자기 주도적 학습능력에 긍정적인 효과를 가져왔음을 알 수 있다.
따라서 본 프로그램이 성적이 중·하위권인 아동의 학습습관 및 자기 주도적 학습능력에 긍정적인 효과가 있다고 할 수 있다,
9) 프로그램에 대한 한계점
본 프로그램은 다음
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대형버스사용료,의약품,입장료,여행자보험가입,사례비등
4,800,000
200,000
서울대 비전캠프
7,000,000
*27페이지 참조
2박3일
행선지 코스 추가됨으로 인한 추가비용발생
입장료,기타경비등
6,800,000
200,000
텃밭가꾸기체험
3,000,000
간식비 20주×95,000
씨
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대 상
4. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 과정평가
2. 효과성 평가
■ 첨부자료
○ 탈북청소년 학습지원프로그램 시연대본
○ 언어학습지도 계획안(예시)
○ 방과후 학습지도 계획안(예시)
○ 소망배움터교실 학생 개인카드(예
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서류무효죄에 해당한다(대판 1960.5.18 4292형상652).
3) 실행행위
손상 또는 은닉하거나 기타 방법으로 그 효용을 해하는 것이다.
* 관련판례
[判]자신이 제출한 건축허가신청서에 첨부되어 군에서 보관 중인 설계도면을 떼어내고 전연 별개의 설
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서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트수
1) 서비스 지역: 00시 0구 00동
2) 서비스 대상: 00시 0구 지역 내 청각 장애 청소년
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법:
4) 클라이언트수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내
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서 및 정산보고서 작성
보고서 제출
10~12월 중
사후관리
프로그램 보급화에 대한 논의와 방법 모색
월별 추진계획
일정
4
5
6
7
8
9
10
11
12
준비단계
기획회의
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강사섭외
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진행자 업무분장
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워크샵 장소선택
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실행단계
홍보대상자모집
o
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2010년 1~4회 기출문제 355~396
12. 2011년 1~3회 기출문제 397~448
13. 핵심 100 449~472
14. 모범답안 50 473~493
15. 참고자료 및 예상문제 494~515
16. [암기방법] 516~521
17.부록('자아(Ego)실현'과 '자기(Self)실현‘)
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파악
③요인간 상대적 중요도
④문항의 개발 및 검토
⑤사전검사 실시
⑥본 검사 실시
⑦문항분석 및 신뢰도 검사
⑧요인분석 실시
⑨최종 검사지 개발
⑩규준 표 작성
(3)측정도구
(4)자료분석
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서 론
II. 본 론
1. 인사고과의 경험
2. 인사고과의 문제점
3. 인사고과 대책
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 인사고과 문제점의 대책.hwp
2. 인사고과의 문제점.hwp
3. 서론 작성시 참조.hwp
4. 결론 작성시
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