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치료사,작업치료사,언어치료사,임상심리사,영양사등의 의료전문직과 의료시관의 관리운영을 담당하는 행정직원들은 물론 경우에 따라서는 지역사회의 다양한 전문가들을 만나 환자와 가족의 문제해결이라는 공통의 목적을 위해 협력적 관
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작업치료사를 비롯하여 병원에 관계하는 모든 건강한 사람들이 모두 치료진의 일원으로 일체가 되어 환자와 치료적인 접촉을 자주 갖게 되고, 환자는 대부분의 경우 능동적으로 치료에 참여하도록 격려되고 큰 병원의 공식보다도 개개인의
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자기 내부로 받아들여 초기와 같은 불안이나 안절부절함은 보이지 않게 된다.
급성 정신분열병 상태에는 환청이나 공포, 폭력등이 난무할 수 있다. 이러한 급성기는 초기 몇 년 사이에 수차례에 걸쳐 반복적으로 나타날 수 있다. 이 기간 사이
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자기 내부로 받아들여 초기와 같은 불안이나 안절부절함은 보이지 않게 된다.
급성 정신분열병 상태에는 환청이나 공포, 폭력등이 난무할 수 있다. 이러한 급성기는 초기 몇 년 사이에 수차례에 걸쳐 반복적으로 나타날 수 있다. 이 기간 사이
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자기 내부로 받아들여 초기와 같은 불안이나 안절부절함은 보이지 않게 된다.
급성 정신분열병 상태에는 환청이나 공포, 폭력등이 난무할 수 있다. 이러한 급성기는 초기 몇 년 사이에 수차례에 걸쳐 반복적으로 나타날 수 있다. 이 기간 사이
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자기주장을 잘하지 못한다. 여기에는 자기주장훈련, 대인관계훈련, 일상생활기술훈련 등이 포함된다. 기본적인 의사소통, 여가활동, 오락, 교우관계, 약물의 자기관리, 이성관계, 태도교정 등을 가르친다. 이 프로그램의 효과에 대한 연구발
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자기, 보청기, 의수, 의지, 휠체어 등 각종 장비)
② 일상생활용 기구의 공급 및 배부
(욕조, 변기, 침대, 공기 매트리스, 전동 타자기, 녹음기, 시계, 전자 조리기, 장애 인용 전화기, 가스 경보기, 화재경보기. 자동 소화기. 전동칫솔. 저울. 체온
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치료사, 작업치료사, 언어치료사)을 양성하여 의료재활 서비스 수혜 기회를 확대해야 한다. 아울러 장애로 인한 기능장애를 최소화할 수 있도록 원조하는 보장구의 개발과 이를 과학화하기 위한 재활공학분야의 국가적 재원과 정책적 배려가
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자기 진술’에 대하여 질문하고 도전함.
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치료자는 집단원들에게 행동숙제를 내주고 다음 모임에서 그 결과를 보고하게 하고 함께 토의함.
의사소통모형에 근거한 집단치료
지도자의 중재 목적은 집단구성원 간에 효과적인 의사소통이 이
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치료사 보조, 작업치료사 보조, 기타 전문요원 보조를 포함한다.
(4) 강사로서의 역할
부모들은 많은 도움을 받지 않고도 그들의 직업, 부업, 취미, 여행, 관심사에 기반하여 강단한 수업이 가능하다.(뜨개질, 자수, 응급치료법, 인형 만들기,
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