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분석의 수리적 기초, 집문당 2008 김은희 저, 산업분석을 위한 이론과 사례, 전남대학교출판부 2012 이윤종 저, 경제분석론, 대광문화사 1997 이준구 저, 경제학원론, 법문사 2010 경제분석과 산업분석의 필요성과 분석방법 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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  • 등록일 2013.05.27
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효과」. 한국교육문제연구, 39.3, (2021), 55-79. 양금희. 「대학생의 가족건강성과 정서적 안정성과의 관계에서 부와 모의 회복탄력성 매개효과 분석 : 성별간 다집단 분석」. (2022), 목포대학교, 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 쟁점 Ⅴ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 성과 Ⅵ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 비판 Ⅶ. 향후 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 내실화 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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분석, 대한산업경영학회, 2009. 가드너다중지능이론 & 에릭슨성격발달8단계설 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 다중지능이론의 정의 2. 다중지능이론의 등장배경 3. 가드너(Gar
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연구 방법 1. 연구 설계 2. 연구대상 및 자료수집 방법 3. 측정도구 1) 일반적 특성 조사지 2) 유방자가검진 조사지 4. 자료 분석 방법 5. 연구의 제한점 Ⅳ. 연구 결과 1. 일반적 특성 2. 유방자가검진 실천여부에
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확인을 통해 개입을 평가한다. 참고문헌 김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006. 이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004. 2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 단일사례연구설계의 특성과 절차
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위한 보고서를 작성한다. 일반적으로 연구보고서에는 크게 다음의 네 가지 사항이 포함되어야 한다. 문제제기 및 연구의 필요성(연구질문과 가설) 조사방법에 대한 설명(조사 설계, 변수, 측정도구, 자료수집방법 등) 연구결과 또는 연구로
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위한 수업 방법 3) 학생들은 부과된 자유 선택 과목을 이해와 적당한 능변으로 읽을 수 있는가 4) 학생들은 쓰기 발달에서 얼마나 향상될 것인가 5) 총괄적으로 학생들의 과제를 등급화 하기 3. 자료: 학습 관리와 기록 분석하기 1) 자료와 수
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  • 등록일 2010.03.09
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연구소 ◇ 이화국(1992), 사범대학 과학교육계 학과에 교과교육 평가요목 개발에 관한 연구, 한국과학교육학회지 12(3) ◇ 조희형(2001), 과학 교육 총론, 교육과학사 ◇ 한복수(1999), (창의성 신장)과학과 수준별 학습방법 : 과학과 교수-학습 지도
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  • 등록일 2011.03.23
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효과와 지도시간의 관련성을 분석한 결과, 학습효과인 멀리뛰기의 학습 전후기록 차이와는 관련성이 없는 경향을 보였다. 참고문헌 강신복·손천택 역, 체육학습교수법, 서울 : 보경문화사, 1992 강신복, 체육 교수시간의 패턴 분석 연구, 한국
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