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교육을 통한 원조
-치료기법
① 즉시성 : 지금 이 순간에 무엇이 일어나고 있는지를 다루는 기법.
② 격려 : 내담자가 자기 신뢰와 용기 갖도록 원조하는 기법. 분석심리이론
1. 주요학자 : Carl Gustav Jung (1875-1961)
2.주요개념의 기본가정
3.
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장애인의 사회복귀 사례
나. 가계도
(7) 이용자원 체계
(8) 강점과 약점
(9) 문제목록
〈표4〉 양극성 정신장애인의 PIE 분석
4) 사례 연구 Ⅳ: 실직노숙자의 사례
(1) 의뢰과정
(2) 제시된 문제
(3) 가족배경
<표5> 노숙자 가정의 PIE분
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부모와의 강한 애착, 지지적인 가족의 분위기도 보호요인이 된다.
- 긍정적인 친구관계와 보다 고등교육(예; 대학)을 받으려는 욕구가 강하여 학업에 대한 계획을 세우고 이를 함께 추진해 갈 친구를 사귀는 것이다. 이를 통해 또래간의 지지
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1) 탐색 및 규칙 정하기
2) 수용자세
3) 관계(수용하면 라포가 형성됨)
2. 중기 단계
3. 말기 및 종결 단계
Ⅶ. 미술을 이용한 심리 진단
1. 그림의 투사적 기능
2. 아동화를 통한 심리진단
3. 그림의 심리진단적 분석 방법
Ⅷ. 결론
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부모의 15 퍼센트만이 그러한 서류를 제출하였으며, 대부분 계속되는 의료 및 상담 서비스를 위한 입양 후 비용이 무자격자에게 지불되었기 때문이었다.
고용주가 제공하는 입양에 따른 혜택
2001년 조세법은 또한 입양에 따른 고용주의 비과
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분석, 해결책
생각해내기
발전단계
: 자원의 활성화, 동맹관계 형성, 기회의 확대,
성공에 대한 인식, 획득한 결과물들의 통합
■ 변화에 대한 가정들
- 변화는 가능한 것일 뿐만 아니라 필연적인 것이다.
- 일부분에서의 작은 변화도 전체에
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장애인 편의시설은 존재하지 않았다. 좁은 문, 좁은 화장실, 많은 계단은 아동이나 노인 및 간단한 신체장애를 가지고 있는 사람에게도 불편할 듯 보였다. 이러한 점은 클라이언트를 제한하게 되는 계기가 되는 것 같다.
5. 하는 일과 대상의
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부모가정(결손가정)
을 방문하여 청소, 생활물품 지원 및 정서지원하고 있음.
● 한마음 봉사단 : 일반주부 10명으로 구성되어 있고, 월 1회 부산맹학교를 방문하여 청
소 및 물품지원, 말벗이 되어 주고 있음.
자원봉사 주요시책 등
● 공무원
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가정과 학교에서의 갈등과 마찰로 인해 자식으로서의 역할과 학생으로서의 역할을 제대로 하지 못하고, 사회적·법적으로 금지되어 있는 일탈적인 세계에 빠져들어 인생에 있어 너무도 중요한 시기에, 너무도 아까운 시간을 허비하고 있는
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교육적 등의 요인이 복합적일뿐더러 가변성 또한 많기 때문이다. 아동과 성인의 중간단계에 위치한 청소년기, 질풍노도의 시기라고도 한다. 그만큼 혼란스럽고 불안정한 시기라는 뜻이다. 아이에서 성인으로 넘어가는 그 청소년기의 과도기
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