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관계 맺기 - 관심, 존경, 진실, 책임감
6) 부모교육
⇒ 부모로서 아동과 청소년에 대한 보호와 가르침에 초점
① 발달과정에서의 부모됨
② 부모의 권리와 책임
③ 자녀의 성장 발달에 대한 부모의 이해
④ 부모의 역할변화
7) 가족자원관리
⇒
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가족, 장애인 가족, 치매 노인 가족 등 여러 사례가 있으며 가족 문제는 사회가 변화함에 따라 끊임없이 생산된다. 가족복지는 건강한 가정을 만들기 위해 필수적이며 건강한 가정은 건강한 사회를 만드는데 기초가 된다. 가족문제의 예방과
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부모를 위한 양육지침서라 할 수 있다. 가족 상담전문가 최광현 교수의 우리 가족 관계 공부 지침서라 칭하고 싶다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.가족을 다 안다는 착각
1장 이 시대의 서툰 부모들에게
상처로 인해 아이를 거절하는 부모
제안:상
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갈등, 핵가족화로 인한 가족기능의 변천, 물질만능과 향락주의 팽배로 인한 여러 가지 사회문제들을 야기하고 있다. 특히 청소년의 성매매 문제와 함께 청소년의 문제 중 학교폭력의 문제는 부모와 자식 간의 폭력, 학교 내 외의 친구들이나
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아동 대상 상담
2. 아동 대상 상담자의 역할
1) 자기 이해를 통한 건전한 자아개념을 갖도록 도와주는 일
2) 긍정적인 학습태도와 학습과정을 도와주는 일
3) 올바른 대인관계를 갖도록 도와주는 일
4) 여러 가지 정서적 문제를 해
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아동상담소, 놀이치료실, 병원 등의 아동복지 관련기관에서 아동복지전문가에 의해 실시된다.
⑵ 집단실천
- 아동복지에서의 집단실천은 아동이 당면하고 있거나 정상적 성자, 발달을 위협하는 문제나 장애에 대하여 아동 자신은 물론 부모
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관계를 강화시키는 내용, 전처자녀의 훈육이나 양육과 관련된 어려움을 극복하기위한 부모역할과 관련된 내용 필요, 사회의 변화에 따른 다양한 가족유형(이혼가정, 한 부모가정, 재혼가정)의 장단점과 갈등양상, 그리고 슬기로운 대처방안,
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가족관련정책은 대상영역별 개별보호정책과 생활보호제도 등을 중심으로 이루어져 왔다. 가족전체를 대상으로 지원하는 종합적인 가족 복지정책이 아니라 가족 개개인에게 초점을 둔 정책이다. 즉 주로 장애인, 요보호 노인. 아동. 여성 등
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가족체계의 특성
① 가족체계의 특성
기능적인
가족체계
- 가족 구성원에게 지속적인 발달의 기회를 제공하는 가족
예) 어느 한 구성원이 희생되는 것을 묵과하거나, 아이들이 부모의 갈등
표출의 대상이 되는 경우 등
가족의
항상성
- 스스로
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피해학생의 격리 및 피해학생·신고학생 보호
2) 학교폭력 전담기구에 신고 및 해당 학부모 면담
3) 사후 생활지도
8. 학교폭력의 해결방안
1) 가정의 해결방안
2) 학교의 해결방안
3) 사회의 해결방안
【 참고자료 】
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