|
장애인 공동생활가정 그룹홈 이해 』 경기 : 비전출판사. 2003
꽃동네현도사회복지대학교 사회복지연구소,
『우리나라 아동보호의 실태 및 보호양식의 개발에 관한 연구
- 아동그룹홈 실태와 발전 방안』아이들과 미래 연구사업: 2001.7
노혜
|
|
|
장애우를 위한 정책과제 / 장애우권익문제연구소
김정권·이태영(1987) / 특수아동교육 / 서울:형설출판사
민군식(1995) / 의료정책 및 보장에 대한 연구 / 아태장애인 10년에 대처할 국가 적 장기전략 및 정책대안 모색을 위한 연구논문집 / 한국
|
|
|
장애 아동의 보호자들을 만나 그들의 일상적인 문제를 의논하고 정보를 교환하여 어머니들의 고립감을 덜 수 있다. 이러한 단체 교섭은 부모들이 슬픔을 극복하는 데 도움이 된다. 동시에 치료자는 아동을 사회에 끌어내고, 부모에게 그들을
|
|
|
사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람으로 기준을 제시하고 있다.
6. 지적장애 주요증상
지적 장애인의 경우 보통 의사소통에 어려움을 겪고, 타인과 관계를 맺거나 가정생활 그리고 기본적인 학업성취 등의 적응 기술에서 결함을 보
|
|
|
아동, 노인, 장애인, 여성 등 사회적 약자에 대한 복지 서비스, 사회복지시설 및 종사자, 공증 의료기반 등의 예산에 대해서는 여전히 소극적인 자세를 버리지 못하고 있다. 정책이 마련되어 있다고 해도 예산이 없다는 이유로 문제의 해결을
|
|
|
문제가정이 많이 생겨나고 그 속에서 결손가정의 아동, 유기된 아동, 보호가 결핍된 아동, 신체적, 정신적 정서적으로 장애를 가진 아동이 많이 생겨날 뿐만 아니라 가출 및 비행 청소년 등 각종 문제를 가진 아동청소년을 사회에 배출할 가능
|
|
|
적 조치마련 시급
승급정지, 퇴직금누진율조정, 임금피크제 도입등으로 기업에 과중한 부 담을 주지 않는 범위에서의 진행이 요구됨.
Ⅴ.결론
사회복지와 불평등의 관계는 사회가 지속되는 한 항상 병행하여 생각해야 할 문제이다. 어느 시대
|
|
|
사업, 소득보완사업(공적부조), 그리고 장애아동이나 비행아동을 위한 복지사업 등이 있다. 이러한 사업들이 갖는 의의는 아동이 부모나 가정으로부터 분리되지 않고 원가정에서 그 부모와 함께 생활할 수 있도록 보장하기 위해 사회가 부분
|
|
|
아동은 정상적인 대인관계를 맺기가 어려울 정도로 지적, 사회적, 정서적으로 열약성을 보이고 있고, 이러한 현상들이 누적되어 정보를 명확히 이해하지 못하므로 인해 사회적 적응 및 행동의 측면에서 장애를 보이는 것이다.
서상완(1991)은
|
|
|
아동이 친가정으로 돌아갈 수 있도록 지원하는 아동복지사업
(3) 사회복지관의 가족복지. 지역사회보호사업
지역사회 내에서 일정한 시설과 전문인력을 갖추고 지역사회의 인적. 물럭 자원을 동원하여 지역사회문제를 해결하고 주민의 복지
|
|
메뉴펼치기
