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위한 과제 및 전망」. 정서·행동장애연구, 34.4, 2018
김기태, 「사회복지실천론」, 양서원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현행 장애아동 복지지원서비스
2. 현행 복지지원서비스의 문제점
3. 장애아동에 대한 복지 개선방향
4. 나의 견
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장애아동의 복지를 위한 통합적인 접근은 교육재활, 의료재활, 사회재활 등을 포함하며, 아동의 발달욕구를 충족시키고 장애의 사회적 가치화를 도모하고자 한다. 장애아동 복지정책 및 서비스의 우선적 초점은 장애아동의 잠재능력과 잔존
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장애아동 재활서비스 지원 사업 실태 및 개선 방안, 정서·행동장애연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동의 정의
2. 장애아동에 대한 복지지원서비스
1) 공적서비스
2) 민간서비스
3. 장애아동에 대한 복지의 개선방향
1) 주기적 선
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복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 장애아동을 위한 복지정책 및 사회복지실천 방향
I. 장
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장애학생 교육과 지원서비스의 질적 제고를 위한 과제 및 전망」. 정서·행동장애연구, 34.4, (2018), 156-181. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현행 복지지원서비스
2. 지원서비스의 문제점
3. 해외 사례 비교
4. 개선방향 제안
Ⅲ. 결론
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