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프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정아이들에게도 한부모가정에 대한 반편견적인 교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이 없도록 하여야 하겠다. 한부모가정이 자연스러운 가족의 하나로 인정되
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가정에도 언제나 화목하시구요~!! 제 1장 선진국의 장애인 재활 및 복지시설
제2장 독일의 장애인 고용촉진 및 직업재활체계
제3장 독일의 성인장애인 직업재활과정
제4장 우리나라 직업재활지원체계와 직업안
제5장 직업재활시설의 역
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통합적 접근, 제 7차 교육과정에 따른 초등 실과교육의 활성화 방안, 한국실과교육학회
방기혁(2000) / 제 7 차 교육과정에서 초등학교 실과교육의 학년별 연계 가능성 탐색, 실과교육연구, 한국실과교육연구학회
정성봉(1999) / 실과·기술 가정
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가정관리학회지 제18권 4호, 2000)
2. 이기춘외 다수, 『남북한 생활문화의 이질화와 통합』북한의 가족아동소비시간생활 조사분석 중심으로 (서울:대한가정학회지 제36권 11호 1998)
3. 이기춘,나종연, 『북한이탈주민의 북한과 남한에서의 소비
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지도팀과 연계한 상담서비스와 가정방문 봉사서비스, 생활환경개선을 위한 재택보호로 프로그램이 이루어진다. 가정방문 봉사서비스는 심리적 안정감을 돕는 말벗과 가사 일을 돕는 가사도우미를 파견함으로써 인적 자원을 이용한 프로그
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가정에서의 성교육 실태
4. 정신지체 학생에 대한 성교육 방법의 반성적 검토
5. 건전한 생활을 위한 성교육 실제
6. 정신지체학생의 성교육에 관한 유용한 지도방법 및 내용
7. 정신지체학생을 위한 성교육의 과제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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가정 자녀, 외국인 근로자 자녀의 학습 결손 방지 및 학교 적응 지원 대책 수립」, 2010
정상호,「다문화가정 정책의 근본 전환을 위한 3대 제안」, 프레시안, 2009.
황일송윤여홍 기자,「함께 하는 사회 다문화가정시대, 국민일보」, 2007.
서종남,
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활동을 통하여 중점적으로 지도하되, 관련되는 교과와 특별 활동 등은 학교 교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로 다루어지도록 해야 하고, 지역 사회 및 가정과의 연계 지도에도 힘써야 한다.
특별 활동의 운영에 있어서는 자치, 적응, 계발, 봉
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가정의 영유아를 위한 교육, 복지, 보건의 통합적 조기 개입 프로그램 개발과 적용을 위한 비교 고찰」아동과 권리 Vol.12 No2
김용미(2007)「미국헤드스타트 프로그램의 질적 수준 관리에 대한 고찰과 시사점」아동교육, 16(2)
보건복지부(2009)「
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지도방법의 탐색, 변화에 대한 유연성과 수용성 등이 무엇보다 우선되어야 할 것으로 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이재은(2015), 청각장애아동을 위한 기독교교육학적 통합교육 연구(수화를 중심으로), 감리교신학대학교 신학대학원
2. 송준만ㆍ
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