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중심의 선별적 서비스에서 지역사회 아동의 보편적 서비스로, 단순 시설보호 프로그램에서 지역사회와 함께 하는 다양한 프로그램으로, 문제인식 중심에서 치료예방의 적극적 실천 프로그램으로 거듭나야 한다.
또 시설아동에 적합한 복지
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피해학생의 격리 및 피해학생·신고학생 보호
2) 학교폭력 전담기구에 신고 및 해당 학부모 면담
3) 사후 생활지도
8. 학교폭력의 해결방안
1) 가정의 해결방안
2) 학교의 해결방안
3) 사회의 해결방안
【 참고자료 】
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가정폭력이 발생한다는 것을 명심해야 한다. 1서론
2.아동학대의 유형 및 발생요인
3.아동학대의 현황과 피학대아동의 발달특성
4.아동학대의 예방과, 치료 및 개입서비스
1)예방프로그램
2)치료 및 개입서비스
---(1)학대가족 및 부모
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가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오.
1) 기관명과 의미
2) 기관 소재지와 주요 사업
3) 기관운영시 가장 중점을 두고 싶은 내용
4) 현재 유사한 분야로 운영되는 사회적경제조직 1개 기관 사례
5) 운영 철학 및 방향성
3. 참
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프로그램, 피해자에 대한 원조서비스, 가족에 대한 지원에 이르기까지 일련의 대책들이 통합적으로 마련되어야 한다. 또한 이러한 개입의 방향은 가족원의 분리나 해체보다는 가족유지와 재활을 지향하는 가족보존의 원칙에서 시행되어야
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가정, 지역사회 관계기관과 연결되는 ‘행동연계’ 시스템 만들기, ④피해학생의 보호 및 가해학생의 선도, 교육철저, ⑤이지메 근절을 위한 교수연수활동과 가정, 사회와의 협력체제 구축 등을 포함하고 있다.
◆ 참고자료 ◆
고광명(2014)「
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활동 등
5. 학급경영의 원리
(1) 교육적 학급경영
(2) 학생이해의 학급경영
(3) 민주적 학급경영
(4) 효율적 학급경영
6. 학급담임의 임무
첫째, 학급경영관리의 책임
둘째, 아동. 학생지도의 책임
셋째, 학년간의 연계책임
넷째, 부모와의 연계책
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1) 관련법 보완
2) 홍보와 적극적 광고를 통한 대국민 인식전환
3) 아동학대예방센터의 확충 및 상담원의 전문화
4) 다양한 서비스의 개발 및 제공
5)아동학대 예방 및 치료를 위한 가정 지원 서비스의 강화
Ⅵ. 나가며
※참고문헌
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통합될 수 있도록 장기적·지속적인 치료서비스를 제공해야 한다.
피해아동과 부모가 흔히 겪데 되는 외상 후 스트레스장애를 다루어 주고 전문적으로 치료할 수 있는 임상프로그램개발 및 보급이 절실히 필요하다.
※참고자료
- 김주아 류
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활동실태
3. 여성 자원봉사의 활성화 방안
(1) 자원봉사활동에 대한 전 국민 계몽 및 의식교육
(2) 여성 자원봉사자의 양적 ․ 질적 개발
(3) 향후 여성 자원봉사활동 프로그램 개발
(4) 자원봉사활동의 생활화를 위한 제도화 및 조직망 구
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