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아동 부모교육의 이론과 실제, 2003
김삼석 외 3명 저, 장애학생을 위한 사회적응 훈련 프로그램, 국립특수교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애자녀의 양육과정에서 부모의 스트레스 요인(범주별)
2. 장애자녀 양육스트레스의 4가지 범주의
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있으며 살아가면서 건강상 어려움을 겪게 될 가능성이 높다.
-출생시 물리적 환경은 가정이 될 수 있다.
:안전하고 안정된 환경은 그렇지 못한 환경에서보다 질병이나 사고 등에 대한 위험에 덜 직면하게 됨. 영유아기 영양문제 및 질병
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장애아동 양육자에 미치는 스트레스(양육부담감) 해소를 위한 지원과 자원의 종류에 대해 논해 보았다. 지적장애아동의 부모들은 다른 가족들과 다른 가족특성과 욕구를 지니고 있음에도 불구하고 현재 시행되고 있는 장애가족지원정책들은
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양육스트레스, 양육 효능감, 가족탄력성의 구조적 관계. 석사학위논문. 인하대학교.
이효신 외 (2005). 자폐스펙트럼장애 아동 부모의 자녀에 대한 기대연구. 특수아동교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 가족이 경험하는 어려움
1)
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부모용 19점 이상, 교사용 17점 이상일 경우 . ADHD가 의심됨(전문가와 상담 필요한 아동으로 간주함)
Ⅵ.참고문헌
논문자료
김일수(2000), 장애유아부모의 양육스트레스와 적응에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원, P.18
정명신, (2001) 주의력 결핍
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