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장애아 어머니의 적응 자원에 관한 연구”, 대구대학교 석사학위논문, 1998. 김지혜, “정신지체아동을 위한 부모교육 프로그램에 대한 연구”, 강남대학교 석사학위논문, 1997. 박종삼, 한국교류분석임상연구회 자료집, 1997. 손인실, “정신
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  • 등록일 2012.03.13
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장애아동 가정의 일반적 문제와 긴장의 문제 1. 장애아 가족의 일반적인 문제 1) 장애아동이 있는 가족의 위기 2) 장애아 출생으로 인한 부모의 심리 문제 3) 형제와 자매의 문제 2. 장애아동의 긴장(스트레스) 문제 3) 장애아 가정의 긴장원
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  • 등록일 2007.01.29
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연구소 - 김희진(2013), 장애 아동부모의 양육경험과 사회복지서비스 관계에 대한 연구, 사회복지학과,성신여자대학교일반대학원 - 백종만(1994). 사회복지서비스에서國家와民間간의役割分擔類型 開發과 適用에관한硏究. 서울대학교사회복지
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  • 등록일 2019.05.24
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연구소 - 김희진(2013), 장애 아동부모의 양육경험과 사회복지서비스 관계에 대한 연구, 사회복지학과,성신여자대학교일반대학원 - 백종만(1994). 사회복지서비스에서國家와民間간의役割分擔類型 開發과 適用에관한硏究. 서울대학교사회복지
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즐거운 상상 / 2007 1. 개념 1) 정의 2) 증상 3) 유병률 4) 경과와 예후 5) 원인 - 책 내용 보충 필요, 통계자료 출처 2. 진단 3. 치료 1) 일반적인 치료방법 - 책 내용 보충 필요 2) 관련기관 소개 - 성남시소아청소년정신보건센터 4. 맺는 말
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  • 등록일 2011.08.26
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논문 802건

연구회, 1995. 13. 허진, “유치원에서의 장애아 통합교육에 관한 연구”, 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나
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  • 발행일 2014.06.22
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아동의 비율을 낮추는 방법으로서 효과적으로 프로그램을 실시하여야 한다. Ⅵ. 결론 및 제언 본 연구는 장애아동이 방과후에 적절한 사회복지 서비스를 받을 곳이 부족하기 때문에 그들의 특성을 고려하지 않는 교육프로그램을 받으므로
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  • 발행일 2012.05.11
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장애아동 아버지의 스트레스와 대처행동, 호서대 행정대학원 석사학위논문 이한우 (2002). 발달장애아동 가족지원 특성과 부모의 양육스트레스 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문 오세란 (2001). 장애아 모의 스트레스에 관한 연구. 한국사
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  • 발행일 2010.01.28
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연구의 목적 제2절 연구의 범위 및 방법 Ⅱ. 장애아동 교육복지에 관한 이론적 고찰 제1절 장애아동과 교육복지의 개념 1. 장애아동의 개념 2. 장애아동의 유형 3. 장애아동과 교육복지 제2절 장애아동과 특수교육
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  • 발행일 2010.12.16
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  • 저자
연구회, 1995. 13. 허진, "유치원에서의 장애아 통합교육에 관한 연구", 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라
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  • 발행일 2011.10.27
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취업자료 481건

관한 연구를 심화하여 국내 교육 현장에 적용 가능한 방안을 개발하며, 국제적 수준의 유아교육 전문가로 성장할 것이다. 평생 학습자로서 전문성 강화를 위한 노력을 지속할 예정이다. 교육 분야는 끊임없이 변화하고 발전하므로, 최신 연구
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아동복지 분야에서 실질적인 기여를 할 수 있는 역량을 쌓았습니다. 대학에서의 연구와 자원봉사 경험은 구로구 아동보호전문기관에서 상담원으로서 일하는 데 중요한 자산이 될 것입니다. 제가 배운 심리적 평가와 정서적 지원 기술은 아동
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연구 결과를 발표하며, 유아교육 분야의 지식 확장과 실무자 역량 강화를 동시에 추구할 것입니다. 넷째, 교육 현장과 연구를 잇는 가교 역할을 수행하고자 합니다. 연구 결과가 현장에서 실제로 적용되고 확산되도록 교사 연수, 부모 교육,
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연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 음악심리치료 과정에 선진화된 연구자료를 적용시킬 수 있도록 하겠습니다. 더불어 건강생활 영역 및 음악치료활동이 영향을 줄 수 있는 정서분야의 연구를 해나가며 장애 유 아,아동들의 정서 발달에
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장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학
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