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교육과 고용, 그리고 성장에 대한 지원이 필요하다. 문선화 외 3인 공저(2009), 양서원, <한국사회와 아동청소년복지>, p.372 참조.
가장 중요한 것은, 아동들이 안전하고 건강하게 자랄 수 있는 가정이 해제되지 않도록 모든 성인들의 인식과
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교육
?. 장애인복지기관
1. 장애인복지관운영진의 과제
2. 장애인복지관내의 사회복지 서비스 담당 분야의 과제
?. 장애와 가족
1. 장애인 가족의 이해
2. 장애인 가족을 위한 개입
1) 장애 영유아 프로그램
2) 부모교육
3) 가족사정 및
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교육, 가족상담, 가족치료, 부모교육, 부부상담 등의 전문적인 프로그램이 확대되어야 한다.
넷째, 가족복지의 대상이 확대되어야 한다. 장기적인 차원에서 모든 가정을 대상으로 한 정책제시 및 다양한 사업이 전개되어야 한다. 또한 가족 내
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부모의 입장에서 본다면 저렴한 보육비용과 국공립어린이집에 대한 높은 신뢰로 국공립을 선호한다. 보육교사들 또한 국공립 어린이집에 대한 선호가 높은 것을 알 수 있다. 국공립 어린이집의 경우 준공무원의 타이틀을 얻을 정로도 평균
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부모 자신이 부모의 새로운 인식과 노력을 해야 하며 둘째, 순기능적인 가정을 이루기 위해서 장기적이고도 창의적인 부모의사회화 과정과 기회의 마련, 가족 성원간의 교육과 훈련 및 상담이 절실히 필요하다고 하겠다.
참고문헌
김영애(2020
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교육학적 고찰”,「발달장애학회지」,제5집 2호(2001)
정인태, 「자폐증 원인 규명」, 2003, 푸른넋
정인태, 「자폐는 없다」, 2002, 푸른넋
Patricia Howlin, 「자폐증과 아스퍼거 증후군 아동」, 역사 : 김혜리, 정명숙,박성미 외 2002, 영풍문고 Ⅰ.
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부모, 관장, 부서장, 담당직원, 생활지도교사
○ 내용
- 입주자의 생활에 관한 가정에서의 협조사항
- 입주자의 생활 태도 등에 대한 정보 전달
- 그룹홈별 생활지도교사와 상담
- 기타 운영에 관한 논의 및 부모교육
Ⅷ. 결론
오늘날 정신지체
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교육한다.
부모교육에 참여하도록 격려한다.
지지자원을 이용하게 한다.
자동차 안전용구의 중요성과 사용법에 대해 교육한다.
<Reference>
가족중심의 아동간호학 Ⅰ 현문사 조결자외 2000
아동간호학 상 홍경자 외 수문사 1990 1. 초기
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부모교육의 필요성을 감안할 수 있다.
셋째, 아동의 충동성에 대한 학대경험과 기질간의 상호작용효과를 살펴본 결과, 아동의 운동 충동성에 대하여 학대경험 중 정서적 학대와 사회성 기질요인의 상호작용효과, 학대경험 중 방임과 사회성
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교육과정의 평가
(2) 보육의 물리적인 환경의 평가
(3) 보육의 인적환경구성의 평가
(4) 운영관리의 평가
(5) 영·유아 건강관리의 평가
(6) 영·유아 영양관리 평가
(7) 영·유아 안전관리 평가
(8) 부모교육 및
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