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장애아동 가족에 대한 일원화된 서비스 지원체계 마련
② 학교와 가정의 연계된 통합교육의 실시
③ 장애아동 부모의 지지집단 활성화 지원
(2) 정책적 대안
① 장애의 진단 및 치료비 지원
② 장애아동의 보육지원확대- 0~2세 장애영아를 위한
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통합하는 것을 근본적인 특징으로 하고 있음
2.4 생태학적 접근 중심의 프로그램 작용
생태학적 접근: 환경과의 상호작용 중요
2.5 장애인 가족상담의 강화
장애아 부모는 자기의 아동이 장애아라는 판정을 받았을 때 큰 충격을 받음. 적응과정
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장애아동 가족 중심의 지원 프로그램 개발이 필요하다. → 가족 체계적 관점 : 장애가족에 대한 종합적인 사례관리를 할 수 있는 체제의 구축
사회 통합적 관점 : 장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공하는 것, 중심의 지원 프로그램을 운영
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프로그램이 발전할 수 있을 것이다.
⑥ 충족되지 않은 욕구의 발견과 프로그램의 지속적인 평가로 전문성을 강화해야 한다. - 진정한 아동복지의 실천을 위해서는 다양한 욕구의 개발과 진행 중인 프로그램의 지속적인 평가가 이루어져야 할
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프로그램의 적극적 실시
모든 아동은 가능한 한 가정적 환경에서 성장발달해야 한다는 원칙을 수용해야 하겠다. 해마아 많은 기아들이 출현하고 있는데 일차적으로 이들을 위해서 가정적 환경을 마련해 주는 일이다. 이러한 관점에서 볼 때
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문제점
(2) 장애인생활시설의 문제점
4. 개선방안
(1) 복지 전달체계 면
(2) 생활시설면
(3) 고용부문
장애아동복지서비스의문제점과개선방안
이러한 이용자가 직접 찾아다녀야 하는 서비스 전달체계의 개선방안
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보육료 국가지원을 50%까지 확대하고, 장애아와 만5세 아동에
대한 무상보육 실시. 지원대상을 ’03년 21만명에서 ’08년 104만명
으로 확대.
- 장애인 다수고용사업장을 집중 육성하고, 장애인 생산품목 개발
지원 및 정부 우선구매 확대.
여성
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장애아동 가족 중심의 지원 프로그램 개발이 필요하다. → 가족 체계적 관점 : 장애가족에 대한 종합적인 사례관리를 할 수 있는 체제의 구축
사회 통합적 관점 : 장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공하는 것, 중심의 지원 프로그램을 운영
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장애아, 비행소년 등"을 다루었고(장인협, 1971), 1980년대에 들어와서야 선진 외국의 아동복지학 이론을 소개하고 한국사회가 당면한 급격한 도시화, 핵가족화 등으로 경험한 맞벌이가정의 영유아보육, 해체가족의 아동보호, 그리고 아동과 청
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프로그램 개발이 시급한 실정이다.
7. 아동복지사의 역할
어느 분야에서나 마찬가지이겠지만 사회복지사의 역할은 거의 동일시 하다고 보아야한다.
특히 지역사회 조직모델(지역사회개발, 계획, 행동)에서 말하는 사회복지사는 안내자, 조력
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