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장애 영유아 통합보육 교육현황과 선진화 방안 이정림, 김은영 외 2명 저 | 육아정책연구소 | 2012.11.01. 1. 장애유아가 최대한의 정상화된 교육환경에서 프로그램을 제공받기 위해 필요한 방안을 토론
2. 장애아 통합보육에 대한 나의 생각
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교육과 직업재활 사이의 연계 강화, 직업진로지도, 직업평가, 직업훈련, 취업알선 및 사후지도의 종합적 직업재활체계 구축,
④다양한 고용촉진방안의 개발과 지원강화로 그 방향을 설정할 필요가 있다. 특히 장애인의 고용을 촉진하기 위해
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장애아동의 직업재활을 위한 다양한 대책 수립이 필요하다.
(6) 사회 환경적 대책
장애아를 둘러싼 생활환경, 사회적 편견 등을 개선하려는 목적을 지니는 것으로 이를 위해서 는 광범위한 사회교육과 계몽활동을 행하기도 하며, 사회의 다양
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제공하고 있어 특수아동과 부모에게는 중요한 서비스라고 할 수 있다.
참고문헌
김소라 (2005). 특수학교 부모 교육 실태 및 요구조사. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
오세철, 김혜경(2004). 부모 참여프로그램 운영을 위한 장애유아
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장애유아뿐만 아니라 중도 장애유아를 포함하는 모든 장애유아를 위해서 일반학급이 가장 적절한 교육환경임을 강조하고 있다. 이들은 분리교육을 포함하고 있는 현행 특수교육제도가 유아의 개별적인 필요를 충족시키는 데 실패했다고 생
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