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하는 환경에 처해있다. 시설평가, 각종 프로그램 제도도입에 따른 인센티브제 실시, 시설의 바우처제도 도입 논의 등 다양한 정책들이 전개되고 있는 실정이다. 이러한 상황에서 오래전부터 해오던 습관적 방식으로 시설을 운영하는 것은 불
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하는 과정에서 청소년 상담사업의 중요성을 인식하고 1990년부터 청소년상담사업을 실시해 오고 있다. 1990년 2월26일 출범한 『청소년 종합 상담실』은 정부차원의 청소년 상담사업 및 종합적인 중추적인 상담기관으로서의 역할강화를 위해 19
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하는 기관을 말한다. 즉 사회복지관, 장애인복지관, 노인복지관, 아동복지관, 아동·노인·장애인복지시설, 그룹 홈, 아동상담소, 복지사무소 등의 서비스 기관·시설 등을 말한다.
▇ 2차적인 기관·시설이란 각종 협회, 연합회, 단체 등
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하는 직업재활시설(근로)이 1개소, 장애인에 대한 종합적인 복지서비스를 제공하고 장애인에 대한 사회적 인식 개선을 위한 계몽 홍보 및 조사연구등을 통해 지역장애인의 자활자립과 복지증진을 위한 이용시설로 장애인종합복지관 1개소가
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전달체계
3) 민간복지의 전달체계
3. 지역복지의 중추기관
1) 사회복지관
2) 재가복지봉사센터
4. 지역복지의 기술
1) 조사와 문제분석
2) 집단토의와 회의
3) 홍보와 정보활동
4) 원조활동
5. 지역복지의 과제
6. 정리
참고문헌
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장애인복지 -------------------------------------------------- 59
제3절 노인복지 ----------------------------------------------------- 92
제4절 여성복지 ----------------------------------------------------- 120
Ⅴ. 사회복지전달체계
제1절 공공복지전달 체계 -------------
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하는 지역적인 서비스의 부족 현상을 초래한다. 지역중심의 서비스 개발과 전달은 대체로 종합사회복지관, 노인 및 장애인복지관 등에 의존한다. 그러나 이것도 대도시에 편중되어 있어 중소도시나 농촌지역의 경우 복지서비스의 사각지대
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프로그램의 수준은 어느 정도인지, 재가노인복지사업 프로그램에 대한 어떠한 욕구가 있는지, 그 욕구의 수준은 어느 정도인지에 대한 비판적 연구가 이루어져야 할 필요가 있다. 이를 위하여 실태를 파악하는 것이 우선시 되어야 할 것이다.
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프로그램의 부족
3) 자원봉사센터의 활용 부족
2. 청소년 자원봉사활동의 개선 방안
1) 청소년 자원봉사자에 대한 교육실시
2) 청소년 자원봉사활동 프로그램의 개발 및 보급
3) 자원봉사센터의 활성화
Ⅵ. 결 론
<참고문헌>
1. 단
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복지관련 정보를 축적시킴으로써 끊임없이 지식습득 과정을 거쳐야 한다. 또한, 지지모임이나 단순한 프로그램 뿐만 아니라 사회복지가 직접 프로그램을 계획하고 참여하는 전문적인 역량을 가지고 있어야 한다. 특히 뇌졸중 환자와 그 가족
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