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장애가 정신장애 진단 편람에서 한 범주로 인정되기 위해서는 좀 더 과학적인 증후군 기준이 마련되어야 한다고 생각된다.
Ⅳ 참고자료
- 박옥희, “장애인복지론”, 학문사, 2001
- 신수진, “품행장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중
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2급과 동일한 특징을 가지고 있으나 지능지수가 71이상이며, 기능 및 능력장애로 인하여 능력장애 측정 기준 20항목 중 4항목
이상에 해당하거나 GAS척도점수가 41-50인 사람
* 참고 문헌 : 정무성 외 공저, 현대 장애인복지론, 학현사, 2004
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장애와 중복장애 아동을 위한 취학전 교육서비스, 도서출판 특수교육
박옥희 저(1999), 장애인복지의 이론과 실제, 서울 : 학문사
심재경(1992), 정서장애아동 부모의 의사소통 훈련 프로그램 개발을 위한 조사연구, 서울여대 대학원 석사학위논
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장애인복지 사례관리 실천에 관한 질적 연구 사례관리자의 경험을 중심으로-”.연세대학교 사회복지대학원 박사학위논문.
장애인복지론-서현사
네이버백과사전 1. 한국의 사례관리 등장배경과 현재
2. 사례관리 개념
3. 사례관리 목
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장애우들에 관한 미디어를 많이 제작하여 노출시키고 사람들이 장애우를 보는 시선이 익숙해지도록 지속적인 인식 개선을 한다면 5년 후, 10년 후, 20년 후에는 비장애인과 장애인의 대우가 동일해지지 않을까.
출처
두산백과두디피아 두산백
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본론
1. 장애인의 사회적 배제
2. 장애인과 관련된 문제
3. 인신 개선 방안
(1) 국민에 대한 인식 개선
(2) 학교에서 인식 개선
(3) 고용에서 인식 개선
(4) 여성 장애인들에 대한 인식 개선
결론
참고문헌
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Ⅰ. 서론
우리나라 장애인 소득보장제도는 장애인들의 소득을 보장하고 자립 된 생활을 촉진한다는 목적으로 지급되고 있다. 이러한 정부의 보장제도 정책은 경제활동에 제약이 많은 장애인들에게는 가뭄에 단비 같은 역할을 한다. 하지만
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장애인교육에 관한 법률」로 대체 입법되어야 하는 점에 관하여는 이미 특수교육법 개정을 위한 공청회에서 의견이 제시된 바 있다.
장애인 복지법과 장애인 고용 촉진 등에 관한 법률도 전문개정 또는 제정 된지 얼마 안 된 것이기는 하나
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장애인의 복지를 이루는데 가장 결정적인 초석이 된다. 조건없는, 보수없는, 대가를 바라지 않는, 사랑과 헌신의 봉사가 장애인 현장에 절실히 요구되고 있다.
<참고자료>
박옥희, 장애인복지론, 학문사, 2001
전재일저 사회복지개론
오혜
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론
1. 장애아동의 유형
1) 신체장애아
2) 정신장애아
3) 정서장애아
4) 시각장애아
5) 청각장애아
6) 지체장애아
7) 언어장애아
2. 장애아동의 문제
1) 교육 문제
2) 차별 문제
3) 가족의 문제
4) 재활치료 문제
3. 장애아동을 위한 복지
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